《中國科學技術(shù)史:化學卷》通過對中國古代陶瓷、冶金、煉丹術(shù)與醫(yī)藥、鹽硝礬加工、釀造、制糖、染色等與化學有密切關(guān)系工藝的化學內(nèi)容，全面勾畫出了中國古代化學的基本面貌和發(fā)展歷史，并對它們的內(nèi)涵作了深入的揭示和評述。就其起源、發(fā)展、具體內(nèi)容和化學成就，以及反映出的化學思想進行了系統(tǒng)的、嚴謹?shù)目甲C和闡解，尤其對化學的原始形式—

中國科學技術(shù)史·軍事技術(shù)卷

金秋鵬主編的《中國科學技術(shù)史(人物卷)(精)》精選了春秋戰(zhàn)國至清末的*名科學家77位。他們是科學史上各時期的代表人物，對我國科學技術(shù)的發(fā)展做出過卓越貢獻。各篇作者大都是研究立傳人的專家，多數(shù)作品代表著國內(nèi)外研究的先進水平。作品對科學家的生平及學術(shù)貢獻、學術(shù)思想的記述十分詳細、全面，有不少新材料、新觀點，而且文筆流暢。

《天工開物》是世界上著名的關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，介紹了中國古代的機械、磚瓦、陶瓷、硫磺、燭、紙、兵器、火藥、紡織、染色、制鹽、采煤、榨油等生產(chǎn)技術(shù)。外國學者稱它為中國17世紀的工藝百科全書。本書采用原文配圖，譯文用通俗易懂的表達，翻譯中將原著中當下少見的物品專有名詞進行夾注夾譯，做到*程度的方便讀者閱讀理解

《自然辯證法概論（第2版）》是以教育部頒布的《<自然辯證法概論>教學大綱》（2012、2013）為依據(jù)，主要針對高校理工科碩士生自然辯證法概論思想政治理論課教學而編寫的教材，同時兼顧了科學技術(shù)哲學等相關(guān)學科專業(yè)開設(shè)自然辯證法課程之教學需求。書中除緒論外，分為馬克思主義自然觀、馬克思主義科學技術(shù)觀、馬克思主義科學技術(shù)方法

《自然辯證法概論（第2版）》是以教育部頒布的《<自然辯證法概論>教學大綱》（2012、2013）為依據(jù)，主要針對高校理工科碩士生自然辯證法概論思想政治理論課教學而編寫的教材，同時兼顧了科學技術(shù)哲學等相關(guān)學科專業(yè)開設(shè)自然辯證法課程之教學需求。書中除緒論外，分為馬克思主義自然觀、馬克思主義科學技術(shù)觀、馬克思主義科學技術(shù)方法

《極簡科學史》是人類探索世界和自我2500年歷程的全新概覽。我們從何而來？世界由什么構(gòu)成？地球之外還有什么？我們仰望星空，不懈地探索、發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑，解開自然界和我們自身的一系列謎團。我們源于自然，卻超yue自然。在這個危險的星球上，相對于其他物種，人類能有條不紊地發(fā)展壯大，zui重要的是因為我們掌握了科學的力量。但想要真

本書通過總結(jié)云南科學技術(shù)歷史發(fā)展的特點，認真探討和總結(jié)云南科學技術(shù)發(fā)展的規(guī)律，為今天發(fā)展云南科學技術(shù)的借鑒，為社會主義的四化建設(shè)服務(wù)，科學技術(shù)史的研究提到了我們的議事日程�？萍际费芯康囊饬x，就在于它既是歷史的需要，也是現(xiàn)實的要求。從宏觀、總體上研究科技史，也適應(yīng)了人們知識積累的需要，引起了包括專門家在內(nèi)的愈來愈多的人們

《考工記》是我國第一部記述官營手工業(yè)各工種規(guī)范和制造工藝的文獻，全書記述了木工、金工、皮革工、染色工、玉工、陶工等6大類，30個工種。內(nèi)容不僅涉及先秦時代的制車、兵器、禮器、練染、建筑和水利等手工業(yè)的制作工藝和檢驗方法，還涉及天文、生物、數(shù)學、物理、化學等自然科學知識，記載了一系列的生產(chǎn)管理和營建制度。本書采用原典、注

《天工開物》由明代宋應(yīng)星編撰，是中國科技史料中保存較為豐富的一部古籍，是一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作。該書根據(jù)“貴五谷而賤金玉”的思想原則，記述了許多生產(chǎn)技術(shù)及農(nóng)業(yè)用具。全書分上、中、下三部分，共十八卷。該書雖然是數(shù)百年前的古書，卻包括了中國古代從農(nóng)業(yè)到工藝品制作方法的全套技術(shù)，對我國古代各項技術(shù)進行了系統(tǒng)總結(jié)