科技的發(fā)展在很大程度上促進(jìn)了電子信息工程的現(xiàn)代化技術(shù)的進(jìn)步。針對(duì)當(dāng)前我國(guó)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)在發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，本書(shū)立足于電子信息工程行業(yè)的發(fā)展與變化，對(duì)電子信息原理與技術(shù)進(jìn)行了深入的剖析。具體內(nèi)容包括：通信系統(tǒng)基本概念、信號(hào)分析、信道與噪聲、模擬調(diào)制系統(tǒng)、數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)的頻帶傳輸系統(tǒng)、脈沖編碼調(diào)制系

21世紀(jì)媒介融合已經(jīng)成為傳媒業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)，媒介融合現(xiàn)象基于其信息技術(shù)為導(dǎo)向的特性也變得越來(lái)越主流。本書(shū)主要從媒介融合的概念界定、媒介融合趨勢(shì)的到來(lái)、媒介融合的基本特征、傳統(tǒng)媒體特征及生存業(yè)態(tài)、媒介融合的發(fā)展歷程回顧、現(xiàn)代媒介融合的基本形態(tài)、現(xiàn)代媒介融合的未來(lái)趨勢(shì)、現(xiàn)代媒介融合對(duì)傳媒產(chǎn)業(yè)的影響、現(xiàn)代媒介融合背景下的傳媒

信息與傳媒新技術(shù)的發(fā)展既帶來(lái)了重大機(jī)遇也匿藏著嚴(yán)峻風(fēng)險(xiǎn)，它并沒(méi)有創(chuàng)造一個(gè)新的社會(huì)。因此我們要對(duì)其持理性的批判視角。本書(shū)用明晰曉暢的語(yǔ)言和翔實(shí)的例證為讀者提供了一種科學(xué)批判方法，這種科學(xué)批判對(duì)新生事物既不是全盤(pán)否定也不是趨之若鶩，能使我們更好地理解社會(huì)的演變。

《全媒體時(shí)代的視聽(tīng)研究寫(xiě)作攻略》從學(xué)術(shù)期刊編輯和論文審稿人的視角，以通俗易懂的方式講解人文社科類學(xué)術(shù)論文如何寫(xiě)作。書(shū)中具體闡述了在全媒體背景下，視聽(tīng)研究所面臨的共性問(wèn)題、可行路徑與發(fā)展趨向，并從選題確定、寫(xiě)作要領(lǐng)、防止誤區(qū)、研究方法等不同方面，深入淺出地剖析解讀，輔以各種實(shí)際案例，幽默詼諧、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，使讀者在輕松

本文是經(jīng)作者博士畢業(yè)論文《大眾傳媒文本中年輕化審美的生產(chǎn)系統(tǒng)研究》整理后的專著書(shū)稿。全書(shū)以年輕化為視角探討中國(guó)電視和網(wǎng)絡(luò)的審美文本生產(chǎn)實(shí)踐，將國(guó)際人文、藝術(shù)學(xué)界廣泛使用的文化研究理論運(yùn)用于中國(guó)文本、并且探討中國(guó)問(wèn)題是積極、有益的探索。這無(wú)論對(duì)于廣播電視藝術(shù)學(xué)研究的學(xué)術(shù)深化，還是對(duì)文化研究理論的發(fā)展以及將外來(lái)理論本土化都

你走在街頭，看到不遠(yuǎn)處商場(chǎng)外部的LED大屏幕上正循環(huán)播放著某位歌手的視頻，似乎是他的粉絲買(mǎi)下了該時(shí)段屏幕廣告的播放權(quán)；你來(lái)到地鐵站，長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道里是另一位明星的宣傳圖，祝福的文案讓你猜測(cè)這是粉絲為了慶祝該明星18歲生日而準(zhǔn)備的成人禮；到達(dá)站臺(tái)，提示候車(chē)時(shí)間的電子屏幕在播放著某位明星剛剛抵達(dá)了你所在的城市，而趕來(lái)接機(jī)的粉絲

"本書(shū)為高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)類課程新形態(tài)一體化教材，旨在基于信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新（以下簡(jiǎn)稱“信創(chuàng)”）視野培養(yǎng)學(xué)生的綜合信息素養(yǎng)與自主創(chuàng)新能力，并樹(shù)立學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)其民族自豪感。全書(shū)共分6個(gè)教學(xué)單元，以信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈為主線，精心選擇教學(xué)內(nèi)容，合理設(shè)計(jì)教學(xué)形式。本書(shū)重點(diǎn)介紹信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，包括基礎(chǔ)硬件（如整機(jī)和芯片）、

本書(shū)分9個(gè)章節(jié)探討當(dāng)前的新聞技術(shù)與新聞專業(yè)主義問(wèn)題，試圖描述當(dāng)前技術(shù)條件下的新聞業(yè)態(tài)，回答新聞是否依舊重要，如何才能專業(yè)的問(wèn)題。本書(shū)主要分為兩部分：第一部分講述了技術(shù)革新、平臺(tái)發(fā)展對(duì)新聞業(yè)的影響，點(diǎn)明“在網(wǎng)”向“在場(chǎng)”的轉(zhuǎn)變對(duì)新聞專業(yè)主義推出了挑戰(zhàn)；第二部分從行業(yè)回歸人，講述媒體人把關(guān)權(quán)力、職業(yè)榮譽(yù)感和經(jīng)濟(jì)獲得方面的變

媒介環(huán)境的更迭和用戶習(xí)慣的改變給新媒體創(chuàng)作者帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。新媒體創(chuàng)作者不僅要懂文案創(chuàng)作，還要有廣闊的視野、跨界的思維和多元化的知識(shí)。本書(shū)理論與案例相輔相成，系統(tǒng)地介紹新媒體寫(xiě)作與傳播的各種知識(shí)。本書(shū)共分為8章，主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)新媒體與新媒體寫(xiě)作、新媒體文案寫(xiě)作技巧、新媒體廣告文案寫(xiě)作、社會(huì)化媒體平臺(tái)文案寫(xiě)作、新媒體

《信息系統(tǒng)學(xué)報(bào)》是我國(guó)信息系統(tǒng)科學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)**的專門(mén)學(xué)術(shù)出版物，被中國(guó)系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)信息系統(tǒng)工程專業(yè)委員會(huì)（CNAIS）指定為會(huì)刊�！缎畔⑾到y(tǒng)學(xué)報(bào)》倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究的科學(xué)精神和規(guī)范方法，鼓勵(lì)對(duì)信息系統(tǒng)與信息管理領(lǐng)域中的理論和應(yīng)用問(wèn)題進(jìn)行原創(chuàng)性探討和研究，旨在發(fā)表信息系統(tǒng)研究領(lǐng)域中應(yīng)用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄕ�、具有思想性與創(chuàng)新性的研