本書是編者根據多年的臨床經驗及專業(yè)特長，在收集大量資料基礎上進行編寫的，側重介紹疾病的護理措施，尤其是對患者的健康指導，科學性與實用性強，在貼近臨床護理工作實際的同時，又緊密結合了國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的最新進展和護理學的發(fā)展趨勢。內容上，首先介紹了臨床常用護理技術，然后將重點放在臨床各科室常見疾病的護理要點、護理診斷、護理

本書匯總了近年來護理領域的最新研究進展，對臨床疾病的護理工作與技巧進行系統(tǒng)闡述。本書分別從護理評估、護理目標、護理診斷、護理措施、護理評價及健康指導等方面進行了詳細地講述，同時，還包括對各疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷及治療等內容的簡要敘述。

本書條理清晰、重點突出，兼顧實用性與科學性，從多角度反映了當前護理學發(fā)展的新趨向，整合了編者多年的從業(yè)經驗，旨在縮短書本理論到臨床實踐的距離、提升護理工作者的護理水平、引導讀者深入思考。內容上，不僅簡要介紹了臨床上多種護理技術的操作，還結合疾病的病因、病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療等，詳細講解了臨床各科室常見病護理的重

本書以整體護理觀為指導，以護理程序為主線，重點論述了各科室常見疾病的護理評估、護理診斷、護理目標、護理措施等與臨床護理相關的知識。本書不僅融匯了編者多年的臨床護理經驗和體會，還汲取了當今國內外臨床護理學的新理論、新知識、新方法，條理清晰，語言通俗易懂，具有較高的專業(yè)性、規(guī)范性、先進性與實用性。

為適應兒科護理事業(yè)不斷發(fā)展的需要，根據《國家職業(yè)教育改革實施方案》(職教20條)中“三教”改革的要求編寫的《兒科護理學》，突出實用性的特點，既包含深入淺出的理論知識，又與護理臨床實際密切結合，契合職業(yè)教育育人理念；順應數(shù)字化時代的發(fā)展；挖掘思政典型人物或典型案例，強化課程育人。全書共分17章，內容包括緒論、兒童保健知識

本書對于疾病特點、常見護理問題、護理技術操作及規(guī)章制度等問題進行了有效積累，在總結不同疾病護理經驗的同時，加入了新技術、新規(guī)范、新業(yè)務特色及效用，使得疾病護理與醫(yī)療技術發(fā)展貼合更緊密，日常護理更趨于科學化、規(guī)范化，能夠幫助廣大護理工作人員快速掌握護理的規(guī)范化操作。

本書系統(tǒng)介紹了臨床護理過程中遇到的問題，并將解決問題過程中產生的新理論與新經驗進行分享，在內容編排上以病因、病理、臨床表現(xiàn)與治療原則為前提，以護理評估、護理診斷、護理措施為主干，內容全面、貼近臨床、指導性強、突出�？铺攸c，可以為廣大護理人員提供更為規(guī)范、專業(yè)的內科常見疾病護理方面的指導，以解決在臨床工作中經常遇到的問題

本書在總結護理學理論與實踐的基礎上，通過參考眾多護理書籍與最新研究成果編寫而成。本書從常見護理技能入手，系統(tǒng)地整合了臨床各科室常見疾病的相關知識，涵蓋了護理評估、護理診斷、護理目標、護理措施等內容，體現(xiàn)了護理學科本質及特色，并兼顧整體性與交叉性的屬性。本書注重培養(yǎng)護理人員科學的臨床思維、工作方法，以及綜合應用學科知識正

本書圍繞臨床護理工作中的重點、難點問題進行編寫，旨在幫助護理工作者更新護理學知識，提高護理操作水平。本書首先簡要介紹了臨床護理的基礎知識，然后針對各科室常見疾病的病因、發(fā)病機制、輔助檢查、診斷、鑒別診斷、治療、護理評估、護理診斷、護理措施等進行了詳細的講解。本書內容豐富，不僅涵蓋常見科室疾病的護理，還融入了護理學新概念

本書全面、系統(tǒng)地闡述了老年護理評估的相關知識與內容,主要包括老年生活質量評估、老年軀體功能狀態(tài)評估、老年精神心理評估、老年環(huán)境和社會評估、老年綜合征評估等方面的評估工具。本書從點到面,內容詳實具體,語言簡明扼要,為臨床護士全面掌握相關知識提供了依據和指導,有一定的臨床借鑒性。