《錦繡文章的華麗風(fēng)行（兩漢魏晉南北朝古文）/愛上大語文讀懂小古文》精選了兩漢魏晉南北朝時(shí)期的杰出古文，并在此基礎(chǔ)上做了篇目和篇幅的拓展，講述模式活潑有趣，方便記憶。書中入選的古文均是K12的版教材中出現(xiàn)的，是中國(guó)古文的經(jīng)典和之作，是廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)古文中的范本，有助于青少年了解中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化。

本書包含計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、選考部分三部分，按照章節(jié)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的講解和練習(xí)，分為“考綱解讀”“考點(diǎn)解讀”“知識(shí)點(diǎn)精講”“知識(shí)點(diǎn)精煉”4個(gè)欄目，講解透徹，使學(xué)生能夠更扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn)，并通過經(jīng)典題目的練習(xí)得到強(qiáng)化訓(xùn)練。

本書分五部分，內(nèi)容包括：基礎(chǔ)知識(shí)、函數(shù)、數(shù)列、平面向量與解析幾何、概率與統(tǒng)計(jì)。

本書服務(wù)于廣大高中學(xué)生,適用范圍為全國(guó)所有考區(qū)。通過“導(dǎo)入-解析-拓展-運(yùn)用”四個(gè)步驟,使讀者理解素材深意、掌握運(yùn)用方法、學(xué)會(huì)選材擬文。書中根據(jù)高考高頻考查主題統(tǒng)籌章節(jié),整理分成家國(guó)情懷、時(shí)代發(fā)展、青年精神、工匠精神、不忘初心、文化傳承、道德修養(yǎng)、思辨哲理、人生態(tài)度、逐夢(mèng)突破、人與自然、文藝經(jīng)典等方面的內(nèi)容,選取名句素

本書是根據(jù)教育部制定的《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和現(xiàn)行的高中教材,以及數(shù)理化各門課程的知識(shí)特點(diǎn)和記憶規(guī)律,分別按知識(shí)板塊將重要知識(shí)點(diǎn)、記憶點(diǎn)編纂成書,有利于學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識(shí)。本書具有以下特點(diǎn):1.本書集科學(xué)性、綜合性、知識(shí)性于一體,涵蓋高中數(shù)理化學(xué)科所有基礎(chǔ)、重點(diǎn)、難

本書為《基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(第2冊(cè))(第2版)》的配套練習(xí)冊(cè),共包括4章內(nèi)容,分別為指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、直線與圓的方程、簡(jiǎn)單幾何體、概率與統(tǒng)計(jì)初步。每章包括知識(shí)要點(diǎn)回顧、例題強(qiáng)化解析、重點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)演練、本章能力闖關(guān)等部分,能夠幫助學(xué)生在回顧了所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。

本書從學(xué)習(xí)者的角度出發(fā),在闡述“思維課堂”研究的過程、價(jià)值和實(shí)施策略的同時(shí),從課堂立意、目標(biāo)設(shè)計(jì)、觀察分析、支持平臺(tái)、評(píng)價(jià)行動(dòng)等角度,提供具體的操作方案,以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)與情境的重組,從而建構(gòu)新型課堂場(chǎng)域,推動(dòng)學(xué)習(xí)方式變革、教研模式轉(zhuǎn)型與學(xué)習(xí)資源的創(chuàng)構(gòu),通過觀點(diǎn)與案例的相互印證,帶領(lǐng)讀者重新審視課堂,重新認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)起

本書聚集“新材料”教學(xué)，從“新材料”的理論內(nèi)涵、“新材料”應(yīng)用于中學(xué)歷史教學(xué)的背景、“新材料”在高考中的運(yùn)用、“新材料”在中學(xué)歷史教科書的滲透、“新材料”在中學(xué)歷史課堂教學(xué)的實(shí)踐及“新材料”深度教學(xué)展望六方面進(jìn)行了論述。

本書以教育部編制的八年級(jí)上冊(cè)語文課本中的古詩文為藍(lán)本,以課外優(yōu)秀經(jīng)典古詩文為補(bǔ)充,并選取部分優(yōu)秀的近現(xiàn)代詩。同時(shí)為體現(xiàn)麗水特色,選取3首描寫麗水的古詩。古詩分14周,古詩每周一個(gè)主題,第15周為描寫麗水的古詩。第14周為優(yōu)秀的近現(xiàn)代詩。此外還選取《三字經(jīng)》為擴(kuò)展誦讀內(nèi)容,使學(xué)生更廣泛地接觸中國(guó)傳統(tǒng)文化。

本書以教育部編制的九年級(jí)上冊(cè)語文課本中的古詩文為藍(lán)本,以課外優(yōu)秀經(jīng)典古詩文為補(bǔ)充,并選取部分優(yōu)秀的近現(xiàn)代詩。同時(shí)為體現(xiàn)麗水特色,選取3首描寫麗水的古詩。古詩分14周,古詩每周一個(gè)主題,第15周為描寫麗水的古詩。第14周為優(yōu)秀的近現(xiàn)代詩。此外還選取《三字經(jīng)》為擴(kuò)展誦讀內(nèi)容,使學(xué)生更廣泛地接觸中國(guó)傳統(tǒng)文化。本書不但配以詳細(xì)