本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：強(qiáng)抓在線課程，助推高教改革；洞悉學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，筑牢研究根基；強(qiáng)化發(fā)展導(dǎo)向，明確核心問(wèn)題；多方視角探究，明確保障方向；延伸繼續(xù)教育，拓展體系建設(shè)；強(qiáng)化監(jiān)測(cè)評(píng)估，保障教學(xué)質(zhì)量。

本書(shū)共六章,內(nèi)容包括:大學(xué)生價(jià)值觀的基本理論;大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀研究;大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀研究;大學(xué)生思想政治教育的載體創(chuàng)新;大學(xué)生思想政治教育的方法創(chuàng)新等。

本書(shū)緊跟時(shí)代發(fā)展,從人文素質(zhì)教育理論、禮儀與修養(yǎng)、心理健康教育、理想教育四個(gè)方面對(duì)新媒體環(huán)境下的大學(xué)生人文素質(zhì)教育進(jìn)行了深入研究,書(shū)中列舉了新媒體環(huán)境下高校開(kāi)展素質(zhì)教育的創(chuàng)新策略及方法,為大學(xué)生素質(zhì)教育提供了新的平臺(tái),并針對(duì)新媒體環(huán)境下大學(xué)生人文素質(zhì)教育提出了建設(shè)性的意見(jiàn);還運(yùn)用心理學(xué)理論、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理劇等方式將心理

本書(shū)共七章,內(nèi)容包括:思想政治教育概述、高校思想政治教育研究、高校思想政治教育建設(shè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、高校輔導(dǎo)員制度的產(chǎn)生和歷史發(fā)展進(jìn)程、高校輔導(dǎo)員崗位與隊(duì)伍建設(shè)、高校輔導(dǎo)員工作本質(zhì)論、高校輔導(dǎo)員工作方法論。

本書(shū)共分五章,分別對(duì)當(dāng)前高校思政教育概述、高校就業(yè)教育發(fā)展及現(xiàn)狀、我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)制度的發(fā)展及創(chuàng)新、高校就業(yè)指導(dǎo)中的思政教育和高校思政教育對(duì)大學(xué)生擇業(yè)的影響等方面內(nèi)容進(jìn)行了介紹。

本書(shū)共六章,內(nèi)容包括:高校思想政治教育的教學(xué)方法、高校思想政治理論課程的教學(xué)方法、文化資源與高校思想政治教育、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育、新媒體與大學(xué)生思想政治教育、微時(shí)代大學(xué)生思想政治教育。

本書(shū)分六章,內(nèi)容包括:新時(shí)代大學(xué)生家國(guó)情懷培育的現(xiàn)狀、新時(shí)代大學(xué)生家國(guó)情懷培育的價(jià)值、新時(shí)代大學(xué)生家國(guó)情懷培育的模式,新時(shí)代文化發(fā)展與大學(xué)生的家國(guó)情懷,新時(shí)代大學(xué)生家國(guó)情懷培育的路徑,新時(shí)代大學(xué)生家國(guó)情懷的機(jī)制。

就業(yè)是國(guó)計(jì)，關(guān)系國(guó)家的繁榮穩(wěn)定；就業(yè)也是民生，關(guān)系民眾的美好生活。邁向社會(huì)的第一步不能等到畢業(yè)找工作才開(kāi)始，而是在進(jìn)入大學(xué)之前、選什么主修，也就是從高中就要開(kāi)始認(rèn)真思考、提前規(guī)劃。讀幾年大學(xué)，順順利利畢業(yè)，找到一份適合自己、比較滿意的工作，這是每一個(gè)青年大學(xué)生的愿望。為了幫助青年大學(xué)生邁好走向社會(huì)的第一步，進(jìn)一步破解高

本書(shū)從全省普通高校課堂教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)作品中，遴選出具有課程思政亮點(diǎn)和特色的部分優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，匯編成書(shū)。這些優(yōu)秀的文科教學(xué)設(shè)計(jì)能為廣大高校教師開(kāi)展課程思政提供有益參考，也能幫助教師拓寬視野，在跨學(xué)科交流中激發(fā)課程思政建設(shè)的靈感，對(duì)剛登上大學(xué)講臺(tái)的青年教師和今后準(zhǔn)備參加課堂教學(xué)競(jìng)賽的教師來(lái)說(shuō)，是很好的學(xué)習(xí)資源。

本書(shū)從全省普通高校課堂教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)作品中，遴選出具有課程思政亮點(diǎn)和特色的部分優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，匯編成書(shū)。這些優(yōu)秀的理工科教學(xué)設(shè)計(jì)能為廣大高校教師開(kāi)展課程思政提供有益參考，也能幫助教師拓寬視野，在跨學(xué)科交流中激發(fā)課程思政建設(shè)的靈感，對(duì)剛登上大學(xué)講臺(tái)的青年教師和今后準(zhǔn)備參加課堂教學(xué)競(jìng)賽的教師來(lái)說(shuō)，是很好的學(xué)習(xí)資源