《天然藥物學(xué)（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·應(yīng)用性、技能型人才培養(yǎng)藥學(xué)專業(yè)系列規(guī)劃教材》按照高等職業(yè)教育應(yīng)用性、技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，降低了教材難度，減少了理論字?jǐn)?shù)，增加了許多與生產(chǎn)和生活相關(guān)的內(nèi)容，選編了人量藥用植物和中藥材彩圖，加強(qiáng)了實(shí)踐性環(huán)節(jié)和動(dòng)手能力培養(yǎng)，提高j，教材的趣味性、可讀性、直觀性和實(shí)用

本書是高等職業(yè)教育藥學(xué)類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材。天然藥物學(xué)是藥用植物學(xué)和生藥學(xué)兩門課程內(nèi)容優(yōu)化整合而成。全書內(nèi)容共分總論、各論、實(shí)踐指導(dǎo)、附錄四部分�？傉摲�5章，主要介紹天然藥物與藥用植物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。各論分11章，介紹各類常用天然藥物269種（含附藥），其中重點(diǎn)天然藥物39種。實(shí)踐指導(dǎo)內(nèi)包括19個(gè)實(shí)驗(yàn)。附錄中列有參考

《天然藥物學(xué)實(shí)訓(xùn)》為醫(yī)藥職業(yè)教育藥學(xué)類專業(yè)特色實(shí)訓(xùn)教材《天然藥物學(xué)》的配套實(shí)訓(xùn)教程，內(nèi)容包括植物學(xué)基本操作技能實(shí)訓(xùn)、天然藥物顯微鑒定專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、常用商品藥材識(shí)別專項(xiàng)技能訓(xùn)練、天然藥物鑒定技能綜合考試四篇和附錄。幫助讀者掌握天然藥物鑒定知識(shí)和培養(yǎng)讀者天然藥物鑒定能力。 《天然藥物學(xué)實(shí)訓(xùn)》可供醫(yī)藥類高職高專層次藥學(xué)、中藥制藥

本書分為總論、各論、實(shí)踐指導(dǎo)、附錄四部分�？傉撝饕�介紹天然藥物相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。各論分三章介紹了藥用植物類群和重要植物類藥物、動(dòng)物類天然藥物、礦物類天然藥物共209種。實(shí)踐指導(dǎo)內(nèi)包括15個(gè)實(shí)驗(yàn)。附錄中列有天然藥物名索引、重點(diǎn)天然藥物彩圖、參考文獻(xiàn)。

《中國藥用植物志（第12卷）》收載我國藥用植物12000種，不僅作為總索引使用，而且作為中外文專業(yè)術(shù)語互譯的工具書使用。每種藥用植物項(xiàng)下記述了分類、形態(tài)描述、分布與生境、藥用部位、化學(xué)成分、功效應(yīng)用、注評(píng)等內(nèi)容。配有該植物的墨線圖10000余幅，及現(xiàn)已收集到的植物照片和選取重要藥材照片6000多幅。

本版教材以《生藥學(xué)》（第二版）為藍(lán)本，根據(jù)原版教材使用過程中收集到的意見及生藥學(xué)科的最新進(jìn)展，作了一定的增刪與修改，基本上保留了上版教材的特色。本教材仍分總論與各論兩篇。總論共分七章，概述生藥學(xué)的研究對(duì)象及任務(wù)，起源與發(fā)展，影響生藥品質(zhì)優(yōu)良度的主要因素，生藥的炮制及其對(duì)生藥化學(xué)成分和藥效的影響，生藥的鑒定，生藥及中藥制

本書總論以生藥與生藥學(xué)的關(guān)系為起點(diǎn),從藥材學(xué)的歷史發(fā)展入手,介紹生藥的真實(shí)性鑒定、有效性鑒定、安全性鑒定、生藥的品種質(zhì)量變化規(guī)律與質(zhì)量調(diào)控,以及藥材資源與可持續(xù)發(fā)展等理論與方法,形成了較新的生藥學(xué)知識(shí)框架;本書的各論介紹152種常用藥材的系統(tǒng)鑒定理論和方法。

《天然藥物學(xué)基礎(chǔ)》是中職藥劑專業(yè)的全國中等衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材。全書內(nèi)容共分3篇20章，主要內(nèi)容包括天然藥物基源、天然藥物鑒定和中藥炮制技術(shù)，是一門符合中等職業(yè)教育課程改革的綜合課程教材，全書介紹了藥用植物60科98種，鑒定藥材154種，其中掌握藥材54種，熟悉藥材67種，了解藥材33種，常用中藥的炮制品種39種，實(shí)訓(xùn)

《生藥學(xué)實(shí)驗(yàn)與指導(dǎo)》是全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類實(shí)驗(yàn)雙語教材之一，與《生藥學(xué)》課程的課堂教學(xué)配套使用。本書根據(jù)全國高等醫(yī)藥院校本科《生藥學(xué)》教學(xué)大綱編寫，以大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為主，并做了必要的補(bǔ)充與擴(kuò)展，旨在使學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)，能夠靈活掌握生藥學(xué)的基本概念、基本理論和實(shí)驗(yàn)的基本技能。同時(shí)增加了一些綜合實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐，有意加

《生藥學(xué)》與現(xiàn)有的教材比較，主要特點(diǎn)與創(chuàng)新包括簡化藥材性狀與顯微描述，突出主要鑒別特征；重點(diǎn)藥材的化學(xué)成分描述及代表性結(jié)構(gòu)式采用近年來的成熟研究成果；增加顯微組織照片、薄層圖譜等，及時(shí)跟蹤藥材主產(chǎn)區(qū)變化。同時(shí)，隨著分析手段與方法的發(fā)展，分析儀器的逐漸普及，許多已廣泛應(yīng)用于生藥研究（特別是HPLC法已大量應(yīng)用于生藥真?zhèn)舞b