《有機化工工藝及設備》是根據(jù)教育部近期制定的《中等職業(yè)學�；瘜W工藝專業(yè)教學標準》，由全國石油和化工職業(yè)教育教學指導委員會組織編寫的全國中等職業(yè)學校規(guī)劃教材�！队袡C化工工藝及設備》共有九個項目，主要介紹了有機化工的基礎知識以及甲醇、乙烯、環(huán)氧乙烷、氯乙烯、丙烯腈、丁二烯、乙苯和苯乙烯八個典型有機化工產(chǎn)品的生產(chǎn)。本書既對產(chǎn)

本書以基本合成反應為基礎，側(cè)重于各反應的運用，合理的合成路線的設計，合理的工藝路線的開發(fā)及小試工藝的確定。內(nèi)容既包括各種基本合成反應的應用，又包括具體的合成過程的展示。

《化工單元操作設計及優(yōu)化/高職高�！笆�二五”規(guī)劃教材》主要是為化工類專業(yè)的高職高專學生編寫的教材。根據(jù)高職高專教育的特點，圍繞化工單元操作設計與優(yōu)化教學的基本要求，從培養(yǎng)學生化工設計及優(yōu)化基本技能出發(fā)展開內(nèi)容。全書共有四章，介紹了列管式換熱器、板式精餾塔、填料吸收塔三類常見化工單元操作的理論基礎、設計及優(yōu)化方法和步驟的

《低碳烯烴生產(chǎn)技術(shù)》為《中國石化員工培訓教材》系列之一，在編寫時分為乙烯丙烯篇和丁二烯篇，主要介紹乙烯、丙烯和丁二烯的生產(chǎn)技術(shù)。主要內(nèi)容包括乙烯、丙烯和丁二烯的性質(zhì)及用途，石油烴蒸汽熱裂解生產(chǎn)乙烯、丙烯和丁二烯的工藝原理、主要設備、工藝操作、裝置異�，F(xiàn)象的判斷和處理、三劑、安全節(jié)能及環(huán)保等內(nèi)容。還介紹了MTO、DCC、

《甲醇制烯烴-MethanoltoOlefins》是作者在長期從事甲醇制烯烴相關(guān)基礎研究?技術(shù)開發(fā)及工程化的基礎上,結(jié)合國內(nèi)外進展撰寫的一部學術(shù)專著?圍繞甲醇制烯烴DMTO技術(shù)從基礎研究到工業(yè)化,介紹了甲醇制烯烴的發(fā)展歷程?反應機理?催化劑及其放大?工藝研究?中試?工業(yè)性試驗?工程化?技術(shù)經(jīng)濟性及后續(xù)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展等方

本書以職業(yè)技能培養(yǎng)為目標，以甲醇仿真實訓系統(tǒng)為平臺，針對甲醇生產(chǎn)過程的三個工段，概要介紹基本原理，深入解析生產(chǎn)流程和操作步驟，對學生仿真練習過程中出現(xiàn)的具有普遍性和代表性的問題進行歸納整理，并在各工段學習中設置一些甲醇操作實用技術(shù)問答題和必要的思考練習題，以期學生深入理解生產(chǎn)的原理和流程，提高分析、處理問題的能力和操作

《碳一化工/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》以石油、天然氣、煤、生物質(zhì)等含碳化合物原料中碳、氫元素的變化為主線，以一氧化碳、氫氣的生產(chǎn)為源頭，以碳、氫的化學反應為核心，系統(tǒng)介紹了碳一化工與能源、碳一化工原料、合成氣與氫氣生產(chǎn)、合成氨和尿素、甲醇系列產(chǎn)品、乙酸系列產(chǎn)品、低碳醇、燃料及燃料添加劑、烯烴芳烴生產(chǎn)等原料氣、碳一

《重質(zhì)油裂解制輕烯烴/國家“十二五”重點圖書出版規(guī)劃項目》主要介紹近年開發(fā)并廣泛應用的多項重質(zhì)油裂解制輕烯烴技術(shù)的研究思路、開發(fā)過程及工業(yè)應用，包括反應化學、催化材料、工藝工程、技術(shù)經(jīng)濟評價，DCC-I、DCC-II、MGG、ARGG、MIO、MGD、CPP等工藝及催化材料均具有自主知識產(chǎn)權(quán)。

《乙烯生產(chǎn)技術(shù)問答》以問答的形式對乙烯生產(chǎn)技術(shù)做了全面介紹。第一章和第二章介紹了乙烯生產(chǎn)原理、基本流程、原料性質(zhì)、操作條件、設備性質(zhì)等基礎知識。第三章到第五章是本書的重點，講述了裂解、壓縮、分離三個工序的特點和崗位操作，總結(jié)了常見的問題及解決措施。第六章和第七章介紹了乙烯裝置的分析檢測、儀表、動力、安全、環(huán)保等內(nèi)容。

《芳烴技術(shù)》全面系統(tǒng)地闡述了芳烴技術(shù)與生產(chǎn)工藝的最新成果和技術(shù)發(fā)展趨勢，重點總結(jié)了21世紀以來我國芳烴生成、芳烴間轉(zhuǎn)化、芳烴分離、芳烴組合工藝、節(jié)能技術(shù)、乙苯和異丙苯、非石油基芳烴和芳烴衍生物等各個領域技術(shù)開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)實踐的經(jīng)驗。本書由長期從事芳烴技術(shù)研究、開發(fā)、設計及生產(chǎn)的專家撰寫，具有系統(tǒng)性、理論性、新穎性