本書詳細介紹了現(xiàn)代無線電監(jiān)測理論及工程實現(xiàn)方法，全書共七章，主要包括：現(xiàn)代無線電監(jiān)測概述，現(xiàn)代無線電監(jiān)測總體設計技術(shù)，參數(shù)測量、調(diào)制識別和脈沖分選，現(xiàn)代無線電測向原理及工程實現(xiàn)，無線電定位中的坐標變換，衛(wèi)星的運動，現(xiàn)代無線電監(jiān)測定位體制及工程實現(xiàn)。本書從工程設計出發(fā)，注重基本概念、基本理論和基本方法，對現(xiàn)代無線電監(jiān)測從

本書是作者在積累多年科研成果的基礎上撰寫而成的，詳細介紹風格遷移領(lǐng)域中的一些算法設計和模型，涉及鉛筆畫風格實現(xiàn)、圖像上色、云南重彩畫的數(shù)字模擬和合成以及云南重彩畫風格化繪制等技術(shù)。本書包含4種不同的風格遷移算法，模型構(gòu)建思路和實現(xiàn)步驟詳細透徹。本書立足于圖像風格遷移這一大的研究領(lǐng)域，結(jié)合作者多年的科研工作經(jīng)驗，本書面向

本書是數(shù)字信號處理的英文版教材，介紹了數(shù)字信號處理的基礎理論和基本方法，并引入了應用實例，結(jié)合實驗加強學生對基本知識的理解，強化學生的工程應用能力。本書概述了數(shù)字信號、數(shù)字信號處理的基本知識，以及結(jié)合MATLAB的信號系統(tǒng)分析方法，詳細討論了傅里葉變換與分析，快速傅里葉變換及其應用，數(shù)字濾波器的基本結(jié)構(gòu)、基本理論及設計

本書主要介紹空間輻射環(huán)境下互連線的串擾效應，內(nèi)容涵蓋了互連線的基礎理論、寄生參數(shù)提取、等效模型建立、串擾機理分析、串擾效應對單粒子效應的影響、基于導納規(guī)則的單粒子串擾建模分析、單粒子串擾的分布參數(shù)建模分析、碳納米材料互連線的單粒子串擾效應等，給出了單粒子瞬態(tài)的等效電路及高階互連系統(tǒng)的簡化方法和思路。此外，對兩線和多線互

本書作為本科教材《信號與系統(tǒng)》的姐妹篇，系統(tǒng)介紹了數(shù)字信號處理的基本原理、方法和實現(xiàn)，全書共分八章。本書既可以承接《信號與系統(tǒng)》課程的學習，而又方便獨立學習需要，首先簡要介紹離散時間信號和系統(tǒng)的基本理論，包括離散時間信號，線性時不變（LTI）離散時間系統(tǒng)，z變換，沖激響應，系統(tǒng)函數(shù)和頻率響應，隨后重點介紹信號頻譜分析的

本書以MATLAB為工具，以實戰(zhàn)為導向，采用項目式的編寫方法全面系統(tǒng)地介紹了數(shù)字圖像處理中的基礎知識、基本原理和常用技術(shù)，并對常見的數(shù)字圖像處理任務進行了編程實現(xiàn)。全書共8個項目，內(nèi)容涵蓋搭建數(shù)字圖像處理開發(fā)環(huán)境、夯實數(shù)字圖像處理基礎、利用幾何變換進行圖像配準、利用圖像增強美化圖片、利用圖像復原處理模糊圖片、利用形態(tài)學

本書針對圖像處理中常見的問題，如噪聲、對比度不足、顏色不統(tǒng)一等，提供了多種預處理方法。首先，針對低照度圖像，本書介紹了一種對比度增強方法，該方法可以有效提高圖像的視覺效果，使其更清晰。此外，對于不同相機拍攝的彩色圖像間顏色不統(tǒng)一的問題，本書也提出了一種有效的顏色轉(zhuǎn)移方法，確保不同來源的圖像在色彩上保持一致。對于灰度化處

《中文版MATLAB信號處理從入門到精通(實戰(zhàn)案例版)》以MATLABR2022a版本為基礎，結(jié)合高校教師的教學經(jīng)驗和計算科學知識的應用，詳細講解了MATLAB在信號處理方面的知識和技術(shù)，是一本MATLAB信號處理的基礎+案例+視頻教程，也是一本完全自學教程。本書力爭讓零基礎讀者最終脫離書本，將所學知識應用于工程實踐中

DSP已在軍用和民用高科技電子產(chǎn)品中得到廣泛應用。本書以TI公司的TMS320C54x系列DSP芯片為對象，詳細介紹了DSP的硬件結(jié)構(gòu)組成、工作原理、軟件編程和集成開發(fā)環(huán)境CCS的使用方法，并且介紹了TMS320C54x系列DSP的常用編程方法以及實現(xiàn)FIR濾波器、IIR濾波器、FFT等編程實現(xiàn)方法。

《中文版MATLAB圖形與圖像處理從入門到精通（實戰(zhàn)案例版）》以MATLAB2023版本為基礎，結(jié)合高校教師的教學經(jīng)驗和計算科學知識的應用，詳細講解了MATLAB在圖形與圖像處理方面的知識和技術(shù)，是一本MATLAB圖形與圖像處理方面的基礎案例視頻教程，也是一本完全自學教程。本書力爭讓零基礎讀者最終脫離書本，將所學知識應