本書稿系一部少數民族合唱教材。本套合唱教材以曲式結構為綱，選用了不同少數民族數量不等的傳統(tǒng)民歌，從一部曲式起，再進單二部曲式，單三部曲式，復二部曲式，復三部曲式，通過多聲部的不同合唱形態(tài)，記錄了不同少數民族的習俗、生活、勞動、愛情、歷史等，是對各少數民族留給其后人寶貴的音樂類非物質文化遺產的繼承，更是了解不同少數民族久

本書稿系一部少數民族合唱教材。本套合唱教材以曲式結構為綱，選用了不同少數民族數量不等的傳統(tǒng)民歌，從一部曲式起，再進單二部曲式，單三部曲式，復二部曲式，復三部曲式，通過多聲部的不同合唱形態(tài)，記錄了不同少數民族的習俗、生活、勞動、愛情、歷史等，是對各少數民族留給其后人寶貴的音樂類非物質文化遺產的繼承，更是了解不同少數民族久

《記譜不是音樂》一書匯集了作者從藝幾十年來在早期音樂的理解和表演上的心得和經驗。這些經驗不僅僅涉及豎笛和長笛的演奏，而是還包括巴洛克時期音樂表演的方方面面，更進一步的是，這本書透過早期音樂的表演，反思、探討了早期音樂復興、表演等方面在哲學、美學上的內涵，并揭示了一些巴洛克音樂表演、欣賞和認知方面的怪相和誤區(qū)，以圖正本清

本書是一部致力于探索和解決聲樂學習者在跨語言歌唱中所面臨的發(fā)音挑戰(zhàn)的專著。歌唱不僅僅是音高、節(jié)奏和旋律的組合，還包括語言的發(fā)音和表達。在歌唱中，語音的重要性不言而喻。正確的發(fā)音不僅能提高歌唱的清晰度和表達力，還能增強演唱者對音樂作品的理解和表現。語音學是研究語言聲音的學科，它涵蓋了語音的生理生成機制、音系學、音韻學和語

本書作為綜合性大學美育教材，面向綜合性大學“零基礎”的學生和音樂愛好者，將基本樂理和視唱練耳這兩門音樂基礎課重點內容合二為一，將理論知識與技能訓練相結合。本書包含了簡明樂理和視唱練耳兩個部分。簡明樂理部分，包括音、五線譜、音符、節(jié)奏、力度、速度、音程、和弦、調式等常用的基本音樂理論知識；視唱練耳部分，內容涵蓋音高與節(jié)奏

本書是一部依據中國傳統(tǒng)音樂為素材的視唱教材，依據杜亞雄《中國基本樂理》(2021)中“腔音與重音”“音階”“板與眼”“宮調與曲調”等內容，選取中國傳統(tǒng)音樂(包括各地區(qū)、各少數民族音樂)中具有典型性的民歌、曲藝、戲曲、器樂作品，有針對性地進行視唱訓練；每首作品都配以【視唱提示】和【作品鑒賞】，提示中包括中國樂理知識的講解

本書從意大利語語音學習的實際出發(fā)，遵循先易后難、層層推進的原則，對意大利語的語音進行分類編排，并設計了相對應的訓練項目。全書共分為兩大部分，第一部分是意大利語發(fā)音規(guī)則及演唱提示。這部分內容系統(tǒng)介紹了意大利語的發(fā)音規(guī)則，結合朗讀和演唱大家熟知的意大利聲樂作品，同時在此提示了意大利語的演唱要點和正確的訓練方法，列舉了意大利

《節(jié)奏背記天天練》一書通過最小單位的各種節(jié)奏型、節(jié)拍與速度的練習開始，逐步將節(jié)奏型與節(jié)拍、速度訓練相結合，循序漸進地提高難度，訓練學生熟練掌握音樂節(jié)奏的能力，培養(yǎng)對音樂作品各種速度的感知能力與操控能力。節(jié)奏訓練是音樂基礎課中的重要內容之一，主要包括感知速度與節(jié)拍、節(jié)奏型辨識，以及具有一定長度的節(jié)奏組合的快速記憶、快速記

本書從藝術嗓音聲學角度，對昆曲和京劇不同行當的念白和歌唱藝術進行了聲學研究和分析。全書分三編二十一章，上編對昆曲不同行當的嗓音聲學進行分析研究，中編聚焦京劇不同行當的嗓音聲學特征，下編則對昆曲和京劇的嗓音聲學藝術進行了比較、歸納和總結。全書結構完備，實證數據詳實，引文規(guī)范，填補了我國戲曲聲學研究方面的空白。

為了幫助青年指揮加扎實地掌握純正的指揮技術，作者在書中提出了一系列重要而實用的建議，剖析了培養(yǎng)指揮家的整個過程及細節(jié)。與此同時，作者還通過大量的音樂實例，對音樂動機、節(jié)奏、力度、樂隊的發(fā)音吐字及總譜特點等問題進行了全面、透徹而精辟的分析。書后還專門列出七種極具代表性的聯系、典型譜例若干和適用于專業(yè)音樂院校各年級教學的交