"本書是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，是根據(jù)作者多年來講授高等學(xué)校應(yīng)用物理專業(yè)本科生光學(xué)課程和其他相關(guān)課程的教案和教學(xué)體會編寫而成的。在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，本書延續(xù)了第一版的特點，即不完全按照傳統(tǒng)的以幾何光學(xué)、波動光學(xué)、量子光學(xué)順序或經(jīng)典光學(xué)與現(xiàn)代光學(xué)完全分割的內(nèi)容編排方式，而是從現(xiàn)代光學(xué)視角，著重以建立光的完整圖像為

本書包括幾何光學(xué)、像差理論和光學(xué)設(shè)計三個部分，第一部分包括高斯光學(xué)的基本內(nèi)容以及光束限制、光能計算等；第二部分從像差基本概念出發(fā)，逐級深入講述幾何像差、波像差和光線追跡；第三部分包括各類光學(xué)系統(tǒng)的原理與設(shè)計特點、介紹了像質(zhì)評價、光學(xué)系統(tǒng)自動設(shè)計和光學(xué)軟件，還包括生產(chǎn)工藝性保證及光學(xué)制圖，有利于讀者了解光學(xué)設(shè)計的完整過程

本書是一本全面介紹光學(xué)原理和應(yīng)用的教材，其特色在于以相位貫穿全書，結(jié)合科研前沿內(nèi)容，包括數(shù)字全息、疊層成像和光學(xué)加密等新興光學(xué)技術(shù)，旨在為高等教育階段的學(xué)生和專業(yè)人士提供深入了解光學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和關(guān)鍵概念。《BR》在本書中，我們將以相位為核心概念，系統(tǒng)地討論光的傳播、衍射、干涉和偏振等各個方面，并強調(diào)相位在光學(xué)中的重

本書利用經(jīng)典和量子方法，結(jié)合對稱原理，給出了與分子散射偏振光問題相關(guān)的各種光學(xué)活性及有關(guān)現(xiàn)象的理論推導(dǎo)。不僅介紹了與電子躍遷相關(guān)的、常見的紫外可見區(qū)域光學(xué)活性和圓二色性的內(nèi)容，還介紹了與振動躍遷相關(guān)的紅外及拉曼探測技術(shù)相關(guān)的光學(xué)活性新課題。通過討論光學(xué)活性和手性在從基本粒子的物性到病毒的結(jié)構(gòu)等方面的應(yīng)用，指出相關(guān)課題在

《界面光學(xué)》本書從光波的電磁場理論出發(fā)，詳細(xì)地論述了光束從各種光學(xué)介質(zhì)的平面界面上反射與折射時所出現(xiàn)的與傳統(tǒng)幾何光學(xué)不盡相同的各種奇異現(xiàn)象。全面介紹了直線偏振光束和圓偏光束在單一界面、單層界面以及雙層界面上反射與折射時所呈現(xiàn)出來的縱向位移效應(yīng)（古斯-漢欣效應(yīng)）、橫向位移效應(yīng)（伊姆伯特-費多羅夫效應(yīng)）及其規(guī)律等知識。本書

本套書面向10歲以下的兒童讀者，搜羅了大量具有代表性的科學(xué)實驗。讓孩子們在實驗中手腦并用，和我們一起進(jìn)行有趣的科學(xué)實驗，對這個繽紛多彩的世界有一個真實的認(rèn)知。本書以圖文并茂的方式，選取了諸多實驗中極具代表性同時具有可操作性的編輯成冊，讓科學(xué)實驗走進(jìn)讀者的生活，培養(yǎng)孩子從小親近科學(xué)，熱愛科學(xué)的素養(yǎng)，提高科學(xué)素質(zhì)，同時可以

本書以“分?jǐn)?shù)階空間線性與非線性光波傳播動力學(xué)”為選題，從物理學(xué)中的分?jǐn)?shù)階微分方程入手，基于分?jǐn)?shù)階效應(yīng)研究光學(xué)帶隙孤子，通過分析分?jǐn)?shù)階系統(tǒng)中的光束傳輸管理特性，逐一對分?jǐn)?shù)階系統(tǒng)中的PT對稱基本孤子、準(zhǔn)周期光學(xué)晶格分?jǐn)?shù)階系統(tǒng)中光的局域和非局域、分?jǐn)?shù)維系統(tǒng)中的耗散表面孤子進(jìn)行詳盡的探討研究。本書結(jié)構(gòu)由淺入深、邏輯清晰明了、內(nèi)

幾個世紀(jì)以來，闡明光的性質(zhì)一直是一項與現(xiàn)代科學(xué)的誕生和發(fā)展密切相關(guān)的歷程。在經(jīng)歷了許多令人驚訝的曲折之后，最終引出了相對論和量子物理學(xué)，這兩個理論深刻地改變了我們在微觀和宇宙尺度上對世界的看法。 在《光的探索：從伽利略望遠(yuǎn)鏡到奇異量子世界》一書中，諾貝爾物理學(xué)獎得主、物理學(xué)家塞爾日·阿羅什將自己的求學(xué)、職

小時候我喜歡在家里用鏡子反射陽光，興致勃勃地觀察光斑在墻壁和屋頂上移動。現(xiàn)在想來，這或許就是我和光最初的嬉戲。再后來，我會用放大鏡會聚陽光，讓最亮的那個點照在小紙片上，若陽光燦爛，紙片很快就會被點燃。就因為這樣玩火，我被爸爸狠狠罵了一頓。這應(yīng)該是我第一次和光一 起犯錯誤。 隨著年齡的增長和不斷的學(xué)習(xí)，我對光有了更多

莫爾條紋會在疊合的蚊帳、旋轉(zhuǎn)的電扇、兩排欄桿之間甚至是隨機點柵之間被觀察到，其本質(zhì)是兩個柵之間的空間拍頻。本書以作者對莫爾條紋的研究為基礎(chǔ)，結(jié)合國內(nèi)外的研究成果，全面詳細(xì)地介紹了莫爾條紋的基礎(chǔ)理論，分別研究了直線柵、曲柵、隨機點柵和網(wǎng)格柵等形成莫爾條紋的規(guī)律與特點，并介紹了傅里葉變換、不動點定理、Matlab基礎(chǔ)、莫爾