本書介紹了位置服務(wù)基本概念和基礎(chǔ)技術(shù),系統(tǒng)而全面地討論了位置測量、位置計(jì)算的理論與方法。分析了各種室內(nèi)外移動定位系統(tǒng)和移動定位服務(wù),討論了導(dǎo)航數(shù)據(jù)的組織與傳輸,闡述了常用的興趣點(diǎn)服務(wù)與路徑服務(wù),介紹了位置服務(wù)在大眾、行業(yè)、政府和軍事上的應(yīng)用。本書可作為高等院校的本科專業(yè)課程教材和研究生輔助教材,對于從事位置服務(wù)相關(guān)科學(xué)

SWAT模型是流域分布式非點(diǎn)源物理模型，在國內(nèi)外得到了廣泛的應(yīng)用。但模型中單一的植物生長模式難以表達(dá)變化密度、多林種混交的森林植被狀態(tài)以及我國常見的復(fù)種多熟、間作套種等種植制度與農(nóng)耕方式；其基于松散介質(zhì)的水文模型也決定了它難以模擬巖溶流域的水文過程和與此相關(guān)的非點(diǎn)源污染過程。本書針對該模型在巖溶流域和植被混雜等條件下模

本書較全面系統(tǒng)地介紹了氣象GIS、科學(xué)計(jì)算與可視化平臺MeteoInfo的構(gòu)架和功能，并提供了相關(guān)應(yīng)用示例和腳本程序。全書共分5章：第1章介紹了MeteoInfo的框架體系和開發(fā)歷史；第2、3章介紹了MeteoInfoMap作為氣象GIS軟件的主要功能和對氣象數(shù)據(jù)的處理、顯示能力；第4、5章介紹了科學(xué)計(jì)算和可視化平臺M

本教材的選題是在充分考查高等院校土木工程、水文水環(huán)境相關(guān)學(xué)科全球化發(fā)展的基礎(chǔ)上提出的，可成為滿足水文水環(huán)境專業(yè)雙語教學(xué)和國際交流的需求的優(yōu)秀教材。內(nèi)容上，本書以水循環(huán)為綱，闡明了水循環(huán)各要素和各種水體水文現(xiàn)象的物理機(jī)制、時空分布及其相互關(guān)系；力圖揭示水在自然界的基本運(yùn)動規(guī)律，并反映水文科學(xué)的新觀點(diǎn)和新成就，體系新穎，內(nèi)

本書從地震勘探空間采樣的基本原理出發(fā)，較為全面地介紹了兩寬一高(寬方位、寬頻帶高密度)三維反射地震勘探技術(shù)的基本原理、實(shí)現(xiàn)方法及配套的高效采集技術(shù)和儀器設(shè)備等;論述了如何充分發(fā)揮兩寬一高地震資料的高精度、高分辨率優(yōu)勢，挖掘油氣儲層的相關(guān)地質(zhì)信息，為精準(zhǔn)的油氣鉆探和開發(fā)提供資料和技術(shù)支撐;明確了兩寬一高地震勘探技術(shù)的核心

本實(shí)習(xí)指導(dǎo)是在多年野外綜合教學(xué)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上編寫的，全書共分四章。章介紹地質(zhì)羅盤儀的使用、地形圖和地質(zhì)圖的閱讀與應(yīng)用、信手繪制地質(zhì)剖面圖、地質(zhì)素描圖的繪制及野外調(diào)查和記錄的基本工作方法；第二章介紹實(shí)測地層剖面理論和野外地質(zhì)填圖的基本理論；第三章介紹實(shí)習(xí)要求、安排和內(nèi)容；第四章介紹實(shí)習(xí)區(qū)地質(zhì)環(huán)境條件。本書可供水文與水資源工

本書在闡明構(gòu)造地質(zhì)學(xué)這一學(xué)術(shù)概念的基礎(chǔ)上，用22章的內(nèi)容系統(tǒng)地、全方位地介紹了構(gòu)造地質(zhì)學(xué)所涉及的知識，特別是對上地殼應(yīng)用中涉及的構(gòu)造地質(zhì)學(xué)知識進(jìn)行了詳細(xì)的描述，提供了相關(guān)理論和與具體理論相對應(yīng)的模型，突出了構(gòu)造地質(zhì)學(xué)在石油和水資源勘探和開發(fā)中的重要性。本書配有術(shù)語表和符號說明，還包括精心設(shè)計(jì)的全彩插圖和配套電子資源，深

《空間測繪探索》以現(xiàn)代測繪學(xué)科和測繪技術(shù)體系跨越融合發(fā)展為背景，面向新時期測繪事業(yè)持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新，提出了空間測繪概念和目標(biāo)，并系統(tǒng)闡述了測繪發(fā)展演變過程、空間測繪理論基礎(chǔ)、空間測繪標(biāo)準(zhǔn)體系、空間測繪生產(chǎn)體系、空間測繪產(chǎn)品體系；結(jié)合國家政策和地方生產(chǎn)應(yīng)用實(shí)踐，詳細(xì)介紹了空間測繪相關(guān)技術(shù)和產(chǎn)品在自然資源管理、國土空間規(guī)劃、

自2014年對《土木工程地質(zhì)（第四版）》內(nèi)容進(jìn)行重大調(diào)整之后，已歷時5年。根據(jù)近年來工程建設(shè)的發(fā)展，工程地質(zhì)學(xué)科的進(jìn)步，以及《土木工程地質(zhì)（第四版）》使用中發(fā)現(xiàn)的問題，需要對原教材進(jìn)行必要的修訂。修訂后的版本為第四版�！锻聊竟こ痰刭|(zhì)（第四版）》本次修訂的主要內(nèi)容如下：1.根據(jù)學(xué)科進(jìn)展和相關(guān)技術(shù)規(guī)范更新，修訂了全書相應(yīng)部

為了適應(yīng)教學(xué)改革和教材建設(shè)的要求，《工程地質(zhì)（第五版）》自2004年第1版面世以來，歷時17年，幾經(jīng)改版，傾注了全國幾十所院校、近百家企業(yè)和數(shù)十位專家學(xué)者的心血。此次改版，教材編寫團(tuán)隊(duì)深入調(diào)查研究，悉心聽取了全國使用《工程地質(zhì)（第五版）》的老師、學(xué)生以及企業(yè)工程師等多方面意見，根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，既保留了原有教材的體系