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《制勝：新媒體運營與推廣》以通俗易懂的語言、精挑細選的實用技巧、翔實生動的經(jīng)典案例分析，以圖文并茂的方式，全面介紹了新媒體運營與推廣的基礎知識，內容包括新媒體運營基礎、新媒體內容運營與活動策劃、新媒體圖文設計、H5動畫與短視頻處理、微博運營與推廣、微信運營與推廣、社群運營與實用技巧、吸粉與粉絲運營、新媒體營銷策略等方面

本書系方風波教授等人承擔的全國高等院校計算機基礎教育研究會課題信息技術基礎活頁式教材研制及資源開發(fā)研究主要研究成果之一，也是該團隊編寫的《信息技術基礎（微課版）》新型活頁式教材的配套姊妹篇。教材遵照教育部《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g課程標準（2021年版）》進行編寫，依照工作手冊式教材要求重組課程內容，以新型活頁式教材的

本書是一部有關智能傳播的體系性論文集全書分五個部分：一、智能傳播學術地圖：討論國際、關于智能運用于傳播的范圍，現(xiàn)狀、研究熱點與趨勢；二、智能理論篇：是關于智能傳播的哲學基礎，理論范疇的研究：三、智能應用篇：新聞：是關于智能技術運用于新聞策展生產(chǎn)、分發(fā)、個性化推薦、核查及其算法價值觀的研究；四、智能應用篇：傳播：是關于智

本教材選取21世紀以來，尤其是近十年來檔案事業(yè)發(fā)展過程中不斷產(chǎn)生的鮮活案例，通過背景介紹、原理分析、案例解讀等維度，對檔案工作從前端到開發(fā)利用的全過程以及檔案信息化等領域的典型案例進行梳理和剖析。該教材由四川大學公共管理學院秘書檔案學系教授、副教授等資深專業(yè)老師共同編寫。一方面，作為檔案學專業(yè)通用教材，用于檔案學專業(yè)主

《電視策劃實務》是一本電視策劃課程的實務教材，是廣播電視學實務系列教材之一。這本教材吸收了國內電視策劃教材的長處，規(guī)避其短處，力求在內容、結構、體例上與國內現(xiàn)有的電視策劃教材形成區(qū)別，內容特色鮮明，內容分十六章，介紹了策劃與電視策劃，創(chuàng)意與思維，策劃文案寫作，電視欄目策劃，電視節(jié)目策劃與故事化敘述，電視新聞節(jié)目策劃，電

《媒介交往行為現(xiàn)象學研究》一書分為上下兩編，一共九章，主要研究媒介在主體之間頻繁不息的往來中產(chǎn)生種種現(xiàn)象。擬在現(xiàn)代性、后現(xiàn)代性語境基礎上，一方面，重點梳理媒介在布倫塔諾、施圖姆福、胡塞爾、海德格爾、英伽登、梅洛龐蒂、阿爾弗雷德舒茨、馬克斯舍勒、哈維弗格森、格羅伊斯等現(xiàn)象學家思想中的文脈演化規(guī)律；另一方面，全面概述媒介在

本書為傳播學教材的實用縮略版教材。它將傳播學的基本理論與傳播學的若干重要實際應用結合起來，形成了針對應用型、復合型人才培養(yǎng)的傳播學課程體系。本書主要分為三個篇章，上篇主要是對傳播學基礎理論的介紹；中篇是分析傳播理論在平面媒介、視聽媒介及自媒體中的運用；下篇是對新聞學、傳播學或新聞傳播學專業(yè)考研知識、程序、技巧等的介紹。

19311950年由哈佛燕京學社引得編纂處編纂的漢學引得叢刊（64種），至今為廣大文史工作者所使用，在治學中起著重要的作用。本書稿對哈佛燕京學社引得編纂處所編64種漢學引得進行了比較深入的研究與評價。分為五個部分，分別從引得叢刊的產(chǎn)生、體例、價值、影響以及引得編纂處重要人物等幾方面對引得叢刊展開研究。

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