中國(guó)高校的科技創(chuàng)新政策促進(jìn)、知識(shí)傳播及其經(jīng)濟(jì)影響

本書圍繞“如何激勵(lì)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)思政課”這一研究主題，提出通過深化教學(xué)目標(biāo)、升華教學(xué)內(nèi)容、實(shí)施專題化教學(xué)、創(chuàng)設(shè)個(gè)性化教學(xué)體系、設(shè)置學(xué)生參與式教學(xué)方案、構(gòu)建激勵(lì)性的教學(xué)話語(yǔ)體系、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、改進(jìn)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方法等環(huán)節(jié)構(gòu)建促進(jìn)大學(xué)生學(xué)好思政課的激勵(lì)機(jī)制；并以“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程為例，通過設(shè)計(jì)針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn)的具體的教學(xué)實(shí)施

隨著國(guó)家破五唯專項(xiàng)行動(dòng)的進(jìn)一步推進(jìn)，公立高�？蒲歇�(jiǎng)勵(lì)政策已成為亟待研究的重大課題。本書將這一具體現(xiàn)實(shí)問題上升到理論層面進(jìn)行討論，并分類、分層次進(jìn)行縱向歷時(shí)性和橫向共時(shí)性量化實(shí)證研究，完成了從具體到抽象再到具體的邏輯展開。本書拓展和深化了新時(shí)代高�？蒲性u(píng)價(jià)、激勵(lì)理論；創(chuàng)新性提出公立高�？蒲歇�(jiǎng)勵(lì)政策中的重復(fù)獎(jiǎng)概念，突破和豐

本書為改革開放以來(lái)，國(guó)內(nèi)外學(xué)者發(fā)表的高原地區(qū)基礎(chǔ)教育政策以及相關(guān)研究論文的精選，一為民族地區(qū)職業(yè)教育決策者提供為系統(tǒng)的決策參考，二為教育行政部門提供工具用書，三為教育研究人員提供文獻(xiàn)大典，該論文選集的出版，將為高原和民族地區(qū)教育政策研究填補(bǔ)空白，將為高原地區(qū)和民族地區(qū)的職業(yè)教育研究和發(fā)展產(chǎn)生推動(dòng)作用。提綱概

本書以民辦大學(xué)為中心，集中探討了學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與政府主管部門、學(xué)校與教師等影響民辦大學(xué)發(fā)展的重要關(guān)系，匯集作者在育人、軟硬件建設(shè)、教學(xué)、科研、管理、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等各類工作中的講話，反映一個(gè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者在追求大學(xué)卓越發(fā)展中的思考、困擾、決策和行動(dòng)。本?

《時(shí)代精神與青年力量——一堂思政好課》來(lái)源于教育部首批思政工作精品項(xiàng)目“寶哥說(shuō)”�！皩毟缯f(shuō)”自2015年9月創(chuàng)辦以來(lái)，不僅在江南大學(xué)校內(nèi)吸引了大量學(xué)生，還形成了較大的社會(huì)影響力和美譽(yù)度，已成為思想政治教育品牌活動(dòng)；主講人唐忠寶獲中宣部“基層理論宣講先進(jìn)個(gè)人”

進(jìn)入21世紀(jì)，信息化成為推動(dòng)高等教育變革的重要力量，受此影響，本科教育向“學(xué)習(xí)范式”轉(zhuǎn)型成為必然趨勢(shì)。這是一種整體性轉(zhuǎn)型，涉及大學(xué)組織、管理者、教師、學(xué)生及學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)等諸多方面，其本質(zhì)是從“教”到“學(xué)”的轉(zhuǎn)變。在“學(xué)習(xí)范式”下，本科教育的發(fā)展理念、課程改革、教師發(fā)展、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等方面的變革都強(qiáng)調(diào)學(xué)生中心、學(xué)習(xí)中心，學(xué)習(xí)

"本書統(tǒng)計(jì)了全國(guó)近1000所普通高校在河北近年分批次分專業(yè)最高、最低、平均投檔錄取分?jǐn)?shù)線及省控線等內(nèi)容，并進(jìn)行科學(xué)合理的編排，以便考生根據(jù)往年分?jǐn)?shù)線，結(jié)合自身成績(jī)情況正確選擇適合自己的專業(yè)和院校。 該書主要針對(duì)高考考生及其家長(zhǎng)，為其填報(bào)高考志愿提供參考依據(jù)和具體指導(dǎo)，使考生能從自身成績(jī)和招生院校的歷年實(shí)際錄取情況（分

"本書統(tǒng)計(jì)了全國(guó)近1000所普通高校在遼寧近年分批次分專業(yè)最高、最低、平均投檔錄取分?jǐn)?shù)線及省控線等內(nèi)容，并進(jìn)行科學(xué)合理的編排，以便考生根據(jù)往年分?jǐn)?shù)線，結(jié)合自身成績(jī)情況正確選擇適合自己的專業(yè)和院校。 該書主要針對(duì)高考考生及其家長(zhǎng)，為其填報(bào)高考志愿提供參考依據(jù)和具體指導(dǎo)，使考生能從自身成績(jī)和招生院校的歷年實(shí)際錄取情況（分

"本書重點(diǎn)介紹了內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（一分一段及位次）、全國(guó)各高校在內(nèi)蒙古的投檔情況（投檔錄取分?jǐn)?shù)線及位次、人數(shù)等）及各學(xué)校分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（最高分、最低分、平均分，含提前批、一本、二本、貧困專項(xiàng)、少數(shù)民族預(yù)科）；各大院校聯(lián)系方式等內(nèi)容。該書不但給考生和家長(zhǎng)提供了報(bào)考資料查詢搜集的快捷方式，而且還提供了比較完整的查詢?cè)L問