《古生物學與地史學概論（第2版富媒體）/高等院校石油天然氣類規(guī)劃教材》以地質歷史時期有機界、無機界的演化為主線，以階段論、活動論的思想為指導，系統(tǒng)介紹了古生物學、地史學的基本理論與基本知識，以及古生物各門類的主要特征和各地質時期中國東部地區(qū)地層系列、古地理概況、大地構造格局及其演化�！豆派�物學與地史學概論（第2版富媒體

《恐龍奇遇記》通俗易懂的圖片和故事，向小讀者介紹恐龍等古生物知識。 假如恐龍來到我們的生活中，會是什么樣子呢？ 故事中，有一個叫“奇奇”的男孩，有一個叫“怪怪”的小恐龍。由于奇緣，小恐龍怪怪來到奇奇家中，他們一起生活，了解對方的故事，還遇到了蟑螂、螞蟻和小貝殼。怪怪跟著奇奇去上學，還去了奇奇的好朋友軒軒家，怪怪會遇

恐龍長啥樣？千萬年前是怎么生活的？恐龍有哪些種類？恐龍是怎么滅絕的？對每個孩子來說，恐龍渾身上下充滿了神秘感，孩子喜歡恐龍，就是一種天性使然。這是一本可以帶領孩子多維體驗，親身感受恐龍世界，集科學、創(chuàng)意、益智于一聲的創(chuàng)意恐龍書。孩子們不僅可以用神奇手電筒在黑暗中探索奇妙的恐龍世界，探索每一種恐龍的形態(tài)、習性，還可以像真

《挖挖挖！探秘恐龍王國》是一本為你解讀關于1□只曾經(jīng)在地球上生活過的恐龍的詳盡指南。仔細研究相關信息，然后運用這些知識在“挖掘現(xiàn)場”識別不同恐龍的骨骼。當你找到相匹配的骨骼后，壓下取出，就可以拼成一個奇妙的3D恐龍模型！

本書以“恐龍”為主線，介紹了生命誕生之初到恐龍滅絕的歷程，涉及眾多鮮為人知的遠古動物，精美的手繪圖與3D復原圖結合，配上知識豐富的文字，讓讀者捕捉到恐龍時代的遠古氣息。

在三頭暴龍的夜襲中，副櫛龍群的首領大冠為了保護弱小而不幸犧牲。霧角母子因此成為龍群的拖累而被驅逐。他們在危機四伏的荒原上流浪，歷盡艱險。幸好有一位特殊的小朋友，總能在危險來臨時幫他們化險為夷。在一次意外中，媽媽永遠地離開了霧角……霧角又將面臨什么樣的危險處境呢？他*終能找到父親的龍群嗎？

深信自己才是真正的天空之王的灰背翼龍首領烏閃在攻擊一只素不相識的小翼龍時，意外得知這只小翼龍竟是自己的弟弟，而母親為了救弟弟而喪生。原來，在強者生存，弱者淘汰的灰背翼龍生存法則下，小翼龍鹽巴一出生就因為弱小慘遭拋棄。鹽巴再次回到瞭望巖是為了什么？他能不能打敗海中巨獸？他是不是傳說中的真正的天空之王呢？

瘋狂白堊紀系列用文學的手法真實地再現(xiàn)了白堊紀時期的生態(tài)環(huán)境，以及處于白堊紀食物鏈*的物種恐龍的生理特性、生活習性，在此基礎上，用擬人的手法、幽默的語言，描繪了不同種類恐龍的個性、情感、社會關系。每一冊以一種恐龍為主角，生動有趣得講述發(fā)生在他們身上的故事，包括親情、友誼、勇氣、成長和愛。讓小讀者感受這一群一億多年前的古老

五角龍追風救了三角龍孤兒小疙瘩，并把他帶回自己的龍群。不料，小疙瘩在重視血統(tǒng)的五角龍家族中飽受歧視、排擠。但是追風卻教給小疙瘩生存技能、御敵本領，他們因此建立了深厚的師徒之情。當年邁的追風獨自走向死亡之谷時，小疙瘩寸步不離地跟在身后……歷經(jīng)磨難的小疙瘩能長成堅強勇敢、驍勇善戰(zhàn)的成年恐龍嗎？老

史前動物突然復活，回到我們的世界？沒問題！有很多事情他們可以做。 如果恐龍再回到我們這個世界，會發(fā)生什么呢？它們會不會在城里亂踩一氣？會攻擊人類嗎？ 不！一個小男孩說，他夢想著有自己的恐龍，可以幫著建造高樓，取回卡在大樹上的風箏，或者把烏云推開，或者為農(nóng)夫耕地。長頸鹿也會發(fā)現(xiàn)，有更高的動物需要它們抬頭仰望了。多么有趣的