本書為針對(duì)四川公務(wù)員錄用考試編寫的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書,所涉內(nèi)容均為理論知識(shí)!缎姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)》為四川省公務(wù)員錄用考試筆試科目之一,考察知識(shí)面廣、考察內(nèi)容專業(yè)、考試難度大。為幫助應(yīng)試者掌握實(shí)用方法,夯實(shí)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)知識(shí)基礎(chǔ),本書內(nèi)容嚴(yán)格根據(jù)考試大綱并參考權(quán)威專家所撰資料編寫,主要涉及最新考情分析、備考方向、重點(diǎn)解析等,以
本書按照公務(wù)員考試所要求掌握的常識(shí)部分的考點(diǎn)和知識(shí)邏輯,將知識(shí)模塊與真題、例題及答案解析有機(jī)結(jié)合進(jìn)行系統(tǒng)講解,結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)明確,可以幫助考生快速掌握考點(diǎn),理清解讀思路,強(qiáng)化考生對(duì)于考點(diǎn)的理解和應(yīng)用。本書知識(shí)點(diǎn)全面、例題典型,既適用于全面學(xué)習(xí)備考,又適合用來重點(diǎn)突擊、有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí),可以幫助考生有效提升考試成績。
本書內(nèi)容包括:中國式現(xiàn)代化視野下的社會(huì)工作實(shí)踐、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工站建設(shè)、五社聯(lián)動(dòng)與基層治理、健康領(lǐng)域的社會(huì)工作和其他內(nèi)容共計(jì)5個(gè)版塊。包括:中國式現(xiàn)代化視閾下多重邊緣人群社區(qū)參與的過程研究、中國式現(xiàn)代化視域下的新就業(yè)形態(tài)群體社會(huì)工作服務(wù)探索、推進(jìn)社會(huì)工作站建設(shè)完善現(xiàn)代社會(huì)工作制度、鎮(zhèn)街社工站助力縣域共同富裕的行動(dòng)路徑實(shí)踐效能與
消防戰(zhàn)訓(xùn)助理是消防救援隊(duì)伍各級(jí)首長的助手,既參與日常和滅火救援時(shí)的決策,又是具體工作的組織者。抓好消防戰(zhàn)訓(xùn)助理的教育訓(xùn)練,是新時(shí)期消防救援隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)根本任務(wù),對(duì)適應(yīng)消防救援隊(duì)伍現(xiàn)代化建設(shè)和滅火救援行動(dòng)的需要具有重要意義。本書共分五章,第一章日常戰(zhàn)訓(xùn)助理工作,包括值班與上請(qǐng)下達(dá)工作,文秘工作,檢查與考核工作,其他日常
《風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害危機(jī)研究》是由南京大學(xué)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)與公共危機(jī)管理研究中心主辦的學(xué)術(shù)性連續(xù)出版物。本書分為“風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害危機(jī)多學(xué)科交叉研究”“綜合應(yīng)急管理制度研究”“風(fēng)險(xiǎn)感知與決策研究”“社會(huì)媒體與危機(jī)溝通研究”四個(gè)欄目,收錄八篇文章,內(nèi)容包括對(duì)重大突發(fā)事件中的緊急經(jīng)濟(jì)權(quán)的介紹、對(duì)公益訴訟中“重大環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)”司法認(rèn)定模式的研究、從性別視
慈善等社會(huì)公益事業(yè)作為中國特色社會(huì)主義制度的重要部分,發(fā)揮著服務(wù)國家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾、服務(wù)行業(yè)的作用,彰顯著中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性!渡菩且亍芬粫譃閮蓚(gè)部分。一是以講好三秦慈善故事,展示三秦慈善人和志愿者的精神風(fēng)貌,宣傳愛心企業(yè)、愛心人士、慈善工作者的感人事跡,精選了全省12個(gè)市及相關(guān)縣(區(qū))60多位愛
本書著眼促進(jìn)我國平臺(tái)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展中的政府治理問題,以面向構(gòu)建促進(jìn)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的現(xiàn)代化治理體系為要求,以保障平臺(tái)經(jīng)濟(jì)“效率、安全、公平”三位一體均衡為目標(biāo),借鑒現(xiàn)代治理和規(guī)制經(jīng)濟(jì)理論,充分發(fā)揮數(shù)字技術(shù)的支撐作用,以解決平臺(tái)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展中面臨的“規(guī)模與壟斷”“創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)”兩難境地為總體問題,以“三融五跨”(技術(shù)融合、業(yè)
本書是一部研究高校民族團(tuán)結(jié)教育課程的學(xué)術(shù)專著,是“西北師大教育學(xué)博士學(xué)位論文叢書”之一。叢書入選“甘肅省高校國家一流學(xué)科突破工程學(xué)科建設(shè)資助項(xiàng)目”。本書聚焦民族團(tuán)結(jié)教育課程的實(shí)施研究,探究了民族團(tuán)結(jié)教育課程的本體溯源與價(jià)值追求,提出了民族團(tuán)結(jié)教育課程實(shí)施路徑,建構(gòu)了民族團(tuán)結(jié)教育課程的理論形態(tài)和民族團(tuán)結(jié)教育課程實(shí)施的基本
《警察心理危機(jī)干預(yù)》一書是由中國人民公安大學(xué)王淑合教授主編,系統(tǒng)講授了警察心理危機(jī)干預(yù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理,重點(diǎn)講授警察執(zhí)法過程中目睹慘烈腸面、執(zhí)法過程中開槍、執(zhí)法過程中傷殘、自殺心理的危機(jī)干預(yù)以及執(zhí)法過程中犧牲民警家屬的哀傷輔導(dǎo)等工作內(nèi)容,為干預(yù)警察心理危機(jī)提供理論指引。同時(shí),本書還講授警察心理危機(jī)干預(yù)工作者的基本素
全書稿為金標(biāo)尺教育團(tuán)隊(duì)精心編寫,所編寫的十套試卷是基于對(duì)甘肅省輔導(dǎo)試卷的分析,對(duì)題干的梳理,充分結(jié)合考情,其中包含單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和判斷題三種題型。共分五個(gè)部分:第一部分全面剖析破題思路,配備思維導(dǎo)圖,深度理解考試重難點(diǎn);第二部分主攻解題技巧;第三部分細(xì)致講解圖推、類比、邏輯、定義四大板塊核心內(nèi)容;第四部分為資料