《歷代編輯列傳》作者以編輯家為本位構(gòu)筑編輯史,采用紀(jì)傳體手法為中國(guó)古代歷史上從孔子到魏源等三十八位編輯家立傳,述其編輯實(shí)踐,論其編輯思想,剖析其所編輯作品的時(shí)代特點(diǎn)和歷史影響,歸納各自開(kāi)創(chuàng)的編輯體例、編輯方法,梳理一脈相承的編輯理念和編輯傳統(tǒng),并以歷史唯物主義的視角將編輯活動(dòng)置于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技的社會(huì)有機(jī)網(wǎng)絡(luò)中加
“天地英雄氣,千秋尚凜然!睔v史的天空,英雄烈士燦若群星,熠熠生輝,而尊尚英雄是人類一種最深沉的情感,英雄是一個(gè)民族最閃亮的坐標(biāo)。說(shuō)到底,于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家而言,英雄是其歷史的重要體現(xiàn),是民族精神的重要來(lái)源,是彌足珍貴的精神財(cái)富,正如習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒!睙o(wú)
本書(shū)由九章組成,闡述兩個(gè)主題:一個(gè)是確定曹雪芹有一套新穎、成熟、完事的造園思想;一個(gè)是想重新塑造曹雪芹的形象。本書(shū)是作者在研究大觀園和繪制《大觀園平面示意圖》時(shí)發(fā)現(xiàn)“曹雪芹造園思想”并意識(shí)到這種思想現(xiàn)在仍可用來(lái)作為規(guī)劃和設(shè)計(jì)園林的指導(dǎo)思想。
本書(shū)為采集工程叢書(shū)。傳主趙梓森(1932.2.4-)光纖通信專家。廣東省中山市人。1953年畢業(yè)于上海交通大學(xué)。國(guó)家光纖通信技術(shù)工程研究中心技術(shù)委員會(huì)主任、武漢郵電科學(xué)研究院高級(jí)技術(shù)顧問(wèn)、郵電部科技委委員。早在1973年就建議開(kāi)展光纖通信技術(shù)的研究,并提出正確的技術(shù)路線,參與起草了我國(guó)六五、七五、八五、九五光纖通信攻關(guān)
本書(shū)為采集工程叢書(shū)。傳主徐旭常,清華大學(xué)熱能工程系教授,中國(guó)工程院院士。多年來(lái)從事熱能工程、鍋爐、燃燒及污染控制的工程技術(shù)研究和教學(xué)工作。曾創(chuàng)立煤粉火焰穩(wěn)定的三高區(qū)原理,解決用華羅庚-王元數(shù)論方法求解輻射傳熱多重積分方程的關(guān)鍵問(wèn)題等方面有顯著成果。結(jié)合我國(guó)的能源工業(yè)的實(shí)際需要,研究改進(jìn)了煤粉燃燒和流化床燃燒設(shè)備,發(fā)明創(chuàng)
新冠肺炎疫情是新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度*快、感染范圍*廣、防控難度*大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,在疫情肆虐的戰(zhàn)場(chǎng)上,千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的醫(yī)務(wù)工作者白衣執(zhí)甲、逆行出征!中國(guó)醫(yī)務(wù)工作者以大無(wú)畏的行動(dòng)譜寫了可歌可泣的戰(zhàn)“疫”篇章,以大愛(ài)唱響了“一切為了人民健康”的英雄戰(zhàn)歌!歷史不能忘卻,英雄應(yīng)該
青年馬鐸筠對(duì)于自己在2000年-2002年之間的短暫人生歷程的自傳式回顧,主線為他先后與無(wú)名的舞女、聲訊臺(tái)女接線員韋丹紅、農(nóng)村女孩陸芳菲、城市小白領(lǐng)楊欣兒、監(jiān)獄女職工司徒小滿的五段戀情和與女教師商素頤等人幾段夭折的相親,其中穿插回憶了他兒時(shí)在地質(zhì)隊(duì)的童年、少年生涯、在鐵路中學(xué)就讀的高中生涯和在南城大學(xué)就讀的大學(xué)生涯,生
本書(shū)是第七批老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程(簡(jiǎn)稱采集工程)叢書(shū)之一。圍繞孫儒泳的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)和科研脈絡(luò),以采集過(guò)程中獲取的各類資料為事實(shí)依據(jù),結(jié)合孫儒泳院士所處年代的社會(huì)發(fā)展大背景以及北京師范大學(xué)生態(tài)學(xué)學(xué)科發(fā)展的背景,從他少年求學(xué),到專注于生態(tài)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),提前畢業(yè)留校工作,赴蘇留學(xué),回國(guó)后繼續(xù)從事動(dòng)物生理生態(tài)學(xué)的研究和教學(xué)