本書稿系一部中提琴齊奏演奏的教程。書稿中收錄的曲目包括《四季調(diào)》《洪湖水浪打浪》《新戰(zhàn)士的喜悅》《秧歌》《井岡山上太陽紅》《姐妹歌》《快樂的女戰(zhàn)士》《山丹丹開花紅艷艷》《我們是青年突擊隊》等，共計十二首。書稿選擇具有中國風(fēng)格特色的作品進行編配，收錄的曲目大多取材于民歌、地方音樂、紅色主題以及自然風(fēng)光等，意在運用中提琴這

本書稿系一部音樂五線譜本。書稿在五線譜本的基礎(chǔ)上增加了獨創(chuàng)的樂理思維導(dǎo)圖，包括音高、節(jié)奏、和弦和調(diào)式等，將看似雜亂的樂理知識以點成線，形成網(wǎng)狀的知識體系，幫助讀者在使用傳統(tǒng)五線譜本的同時更直觀地理解和掌握樂理知識。書稿最大的特色在于增加了樂理思維導(dǎo)圖，給讀者學(xué)習(xí)音樂知識打下基礎(chǔ)。書稿在五線譜、基礎(chǔ)樂理的基礎(chǔ)上，以思維導(dǎo)

本書稿系一部鋼琴曲譜集。肖斯塔科維奇是蘇聯(lián)最重要的作曲家之一，也是二十世紀(jì)世界著名作曲家之一，他1923、1925年先后畢業(yè)于鋼琴、作曲專業(yè)，以畢業(yè)作品第一交響曲的成功演出而成名，1927年在肖邦鋼琴比賽中獲獎，其在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中創(chuàng)作的第七交響曲享譽世界。本書稿收錄了肖斯塔科維奇的四十余首作品，分為幻想舞曲、音樂筆記本

本書首先從聲樂演唱的理論基礎(chǔ)入手，介紹了聲樂演唱的基本概念、人體發(fā)聲器官和生理結(jié)構(gòu)、聲音的類型和特征、發(fā)聲的訓(xùn)練和技巧等，然后詳細(xì)介紹了各種聲樂演唱訓(xùn)練方法，包括呼吸訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、聲音控制訓(xùn)練等，最后介紹了聲樂演唱實踐中的一些問題，包括表演心理學(xué)、歌唱表演的風(fēng)格和技巧、舞臺實踐等，并結(jié)合具體的演唱

本書以鋼琴與聲樂融合教學(xué)為研究對象，首先闡述了鋼琴與聲樂融合教學(xué)的背景和意義，并結(jié)合當(dāng)前鋼琴與聲樂融合教學(xué)的現(xiàn)狀，系統(tǒng)分析了其在教學(xué)模式、教學(xué)過程中存在的問題，然后從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面深入探討了實現(xiàn)鋼琴與聲樂有效融合的策略，最后結(jié)合鋼琴與聲樂融合教學(xué)的具體案例，對鋼琴與聲樂融合教學(xué)的策略進行了總結(jié)與討論

本教材適用于高職高專早期教育專業(yè)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生，課程是早期教育專業(yè)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，在一年級開設(shè)。同時，也適用于高校教師、學(xué)生、托育照護機構(gòu)及早教從業(yè)人員、嬰幼兒家長和對早期音樂教育與兒歌演唱感興趣的社會學(xué)習(xí)者。教材共分為兩大部分：第一部分為樂理基礎(chǔ)知識。內(nèi)容與常規(guī)樂理教材區(qū)

本書為松潘縣國家級非遺代表性項目羌族多聲部民歌搶救性記錄工程項目成果。本書內(nèi)容根據(jù)松潘縣文化體育和旅游局收錄、整理的松潘縣羌族多聲部民歌，在松潘縣羌族多聲部民歌搶救性記錄工程項目收錄歌曲翻譯稿的基礎(chǔ)上進行校正及完善歌詞內(nèi)容。羌族多聲部民歌是松潘縣國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，羌族多聲部民歌均由二聲部構(gòu)成，依據(jù)不同的歌唱場合

本書是一門系統(tǒng)講授有關(guān)音樂理論基礎(chǔ)知識的課程，是整個音樂教育中不可缺少的重要組成部分。本書在章節(jié)劃分、次序編排、理論闡述等方面，都作了一些新的探求，全書分上下篇，由音與音高、音律、記譜法、節(jié)拍與節(jié)秦、音程、和弦、大小調(diào)式等章節(jié)構(gòu)成。本書內(nèi)容由淺入深，從易到難，從音樂入門到對中、外旋律的調(diào)式分析、變音體系等，盡量作到循序

本書是首部從古典學(xué)角度全面探討迪倫歌曲文學(xué)性的著作，為將迪倫從搖滾名人堂引入古典詩人的萬神殿提供了令人信服的理由。在本書中，開設(shè)了哈佛大學(xué)同名課程的教授理查德·F.托馬斯要求我們反思：“是什么造就了經(jīng)典？”他雄辯地論證了迪倫的現(xiàn)代意義，同時為讀者揭開了迪倫歌詞背后的秘密。

本書由上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——浙派古箏藝術(shù)傳承人孫文妍教授和其弟子羅晶教授擔(dān)任主編，收集整理并系統(tǒng)梳理了浙派箏藝流派的歷史脈絡(luò)、樂器改進、技法發(fā)展、相關(guān)人物及代表性曲目，為第一本完整系統(tǒng)性介紹浙派古箏藝術(shù)流派的著作，為浙派箏藝的傳承與發(fā)展作出了寶貴貢獻(xiàn)。