本書是為適應我國深入貫徹落實科學發(fā)展觀的新形勢而編寫的，內(nèi)容包括牛、豬、馬的解剖生理，禽、犬、兔的解剖生理特征及應用解剖概要和實驗實訓四個部分。為了適應人們的邏輯思維和掌握知識的規(guī)律，將解剖和生理分開編寫，解剖部分重點介紹牛各器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)，豬和馬只比較其內(nèi)臟特征。各種動物的生理功能放在一起介紹。為使本課能和專業(yè)課更好

《人類起源的演化過程--爺爺?shù)臓敔斈睦飦?快樂讀書吧》是我國著名古人類學家賈蘭坡的一部科普書。本書分為“人類起源的演化過程”“悠長的歲月”兩部分，書中以采用第一人稱的寫法，向讀者講述一個個研究中國古人類歷史的小故事，回答了“我們是從哪里來的”這一有關(guān)人類起源的大命題。本書圖文并茂，還設置了多種類型的插件，包括小學階段常

芳香植物的生產(chǎn)與加工涉及農(nóng)業(yè)、加工業(yè)、醫(yī)藥業(yè)、食品工業(yè)、日化工業(yè)、化妝品工業(yè)等諸多行業(yè)，是一個多學科互相滲透、互相交叉的朝陽行業(yè)。芳香植物的發(fā)現(xiàn)與利用，極大地豐富了人們的生活。隨著人們生活質(zhì)量的提高，對天然產(chǎn)物的需求將越來越多。因此，芳香植物的開發(fā)利用有著非常廣闊的空間，在國民經(jīng)濟發(fā)展中也將發(fā)揮越來越重要的作用。本書是

Thisguideincludes25chaptersdividedintofourparts:Structureand functionofbiomolecule(PartⅠ),Metabolismandregulation(PartⅡ), Informationpathways(PartⅢ)andMolecul

被子植物來到地球一億多年，它們在適應多變環(huán)境的過程中逐漸生成了多種多樣的“智慧”，以至于演化出具有二十多萬種、一萬多個屬、四百多個科的豐富多彩的大群。著名植物學家馬煒梁教授近四十年來一直在尋求植物的生存“智慧”，他認為：植物雖然站在原地不動，不能位移，但確實可以主動去找尋異性；植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，但確實有接受刺激的反射弧

本書收錄了《陽光下的新生》《早春的螞蟻》《本子上的小蜘蛛》《小蟻被枯枝砸傷了腰》《會移動的白色小花》《蟲子們的日光浴》《換新裝的斑衣蠟蟬》《晨光里的較量》《斷翅的蝴蝶》《花深處》《螳臂前的椿象》《天牛來訪》《抑郁的葉甲》《洪水來襲》《等待日出的小蝸�！返入S筆作品。

本書15個章節(jié)，包括生物分子、物質(zhì)代謝與調(diào)節(jié)、遺傳信息的傳遞和重要器官的生物化學。第1章介紹了生物化學的發(fā)展、研究主題、生物化學與醫(yī)學的關(guān)系以及在臨床的應用；第2-5章介紹生物分子的結(jié)構(gòu)功能；第6-10章討論物質(zhì)代謝及調(diào)節(jié)；第11章介紹肝臟的生物化學；第12-15章介紹遺傳信息的傳遞和基因工程。

本教材系統(tǒng)地介紹了生理學實驗的基本知識、基本理論和需要掌握的基本技能。全書共分10個單元，涵括了48個實驗。分為實驗指導與報告、章節(jié)的習題及參考答案兩個部分。實驗的內(nèi)容包括目的、原理、實驗對象、實驗準備、實驗步驟、實驗結(jié)果、注意事項等，并附有思考題，便于學生學以致用，更好地掌握知識與技能。教材強調(diào)實驗操作、實驗結(jié)果統(tǒng)計

本教材主要包括學習指導及習題、實驗指導兩部分。學習指導主要有蛋白質(zhì)、酶、核酸、維生素、生物氧化、糖代謝、脂類代謝、蛋白質(zhì)代謝、核苷酸代謝、基因表達調(diào)控與基因工程、肝臟生物化學、水和電解質(zhì)代謝、酸堿平衡、血液的生物化學等，突出實踐中必備的知識要點。實驗指導包括生化實驗的基本操作、血清蛋白質(zhì)醋酸纖維素薄膜電泳、酶的特異性及

本書基于物種敏感性評估篩選了我國水質(zhì)基準的本土淡水水生生物，介紹了本土受試生物的分類特征、地理分布、物種敏感性等，可為我國水質(zhì)基準研發(fā)提供重要參考。