主人公以一只貓的身份，俯視著日本當(dāng)時(shí)的社會(huì)，俯視著二十世紀(jì)所謂現(xiàn)代文明的大潮，同時(shí)發(fā)出種種嘲弄和譏諷。作品通過主人公苦沙彌的生活，以詼諧的語言、細(xì)膩的筆調(diào)和犀利的筆鋒，描繪了一批慣于談天說地、道古論今的文人學(xué)士和勢(shì)利小人，淋漓盡致地揭露和嘲諷了資本家、統(tǒng)治者，批判了金錢萬能的社會(huì)和盲目崇拜西方生活方式的社會(huì)風(fēng)氣，塑造出

《草枕》是夏目漱石的前期的重要代表作之一。小說寫“我”——一個(gè)青年畫家為了躲避俗世的憂煩，尋求“非人情”的美的世界，來到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，以及在那里的所見所思所聞。作品著重描寫了山村中的人和景物，其間穿插著大量“我”關(guān)于藝術(shù)論和美學(xué)觀的獨(dú)白，并比較了東西方藝術(shù)的差異。這些獨(dú)白中最為核心的觀點(diǎn)即“非人情”。所謂“非人情”

《春分之后》是夏目漱石的長(zhǎng)篇小說，一九一二年一月至四月在《朝日新聞》連載，后結(jié)集成書，描寫了剛畢業(yè)的敬太郎為就職東奔西走，后在友人須永的幫助下獲得職位，因此與須永、須永的舅舅、表妹千代子熟識(shí)，旁觀了自我意識(shí)強(qiáng)烈、以哲學(xué)家自詡的須永與熱情天真的表妹千代子的戀愛煩惱。描寫了明治維新后日本知識(shí)界的狀態(tài)和知識(shí)分子的困惑彷徨。日

小說以一個(gè)物理學(xué)校(現(xiàn)東京理科大學(xué))畢業(yè)后到松山鄉(xiāng)下任教的男青年的個(gè)人經(jīng)歷為故事主線。主人公“哥兒”腦子單純，易受蒙騙，卻富有正義感，拒絕向世俗的種種虛假低頭。同時(shí)，“哥兒”在到不甚開化的鄉(xiāng)下任教之前生活在現(xiàn)代化的都市東京，對(duì)眼前的種種迂腐的習(xí)俗處處看不慣。他與富含真性情的同事“豪豬”結(jié)交，與學(xué)校的幾個(gè)或迂腐或齷齪的同

主人公長(zhǎng)井代助是一個(gè)沒有固定職業(yè)的多余人，靠著向父母或兄弟伸手要錢度日。大學(xué)畢業(yè)后，三十歲了還沒安家，也不謀職工作。年輕時(shí)他對(duì)一切態(tài)度消極，曾把相愛的三千代讓給朋友平岡�？墒侨�千代嫁給平岡后并不幸福，生下的一個(gè)孩子不久也夭折了。平岡在事業(yè)上失敗后從大阪返回東京，三千代登門求情借錢。代助對(duì)三千代的愛并未消失。他決心挽回自

本書是夏目漱石愛情三部曲第三部。宗助和阿米是一對(duì)相互扶助的貧賤夫妻。阿米本是宗助朋友的戀人，兩人不顧世俗的反對(duì)走到一起，也因此自絕于世，退到兩人的世界里過著封閉的生活。宗助的兄弟小六來寄居，更使兩人的生活捉襟見肘。而朋友自此漂泊滿州的消息更使宗助心中不安。他試圖參禪，但禪門的生活更不能拯救他。他也只能回歸到現(xiàn)實(shí)世界，等

《三四郎》是夏目漱石的長(zhǎng)篇小說，寫于一九〇八年，與《后來的事》和《門》構(gòu)成了愛情三部曲。主人公小川三四郎從熊本的高中畢業(yè)后，考上了東京的大學(xué)。來到東京這個(gè)與他以前的認(rèn)知完全不同的世界后，在現(xiàn)代文明和現(xiàn)代女性的沖擊下，他彷徨迷茫，不知所措。他被三種世界同時(shí)包圍，一是故鄉(xiāng)熊本，二是野野宮和廣田老師所在的學(xué)問的世界，三是浮華

整部作品由四個(gè)短篇構(gòu)成，分別為“朋友”“哥哥”“回來之后”與“煩惱”。書中以“我”的視角展開，描述了家中兄妹生活，以及朋友之間的交往。開場(chǎng)于“我”當(dāng)時(shí)所在的大阪。此后家人也由東京來大阪做短暫旅行。從第二篇起，文筆的焦點(diǎn)逐漸對(duì)準(zhǔn)“哥哥”一郎。他極為理智，潛心研究學(xué)問，在他的生命中，自我掌握著一切，過度的理智與敏銳使他孤獨(dú)

這天早上，栗子小妹換了新牙膏。刷得正歡，噗噗噗噗噗……泡沫不斷從嘴里冒了出來。哇，原來這是一款讓世界充滿泡沫的牙膏！栗子小妹在泡沫上滑雪，還遇到了一頭大鯨魚在洗泡沫浴……充滿無窮想象的繪本，一定要用夢(mèng)境般的心情來閱讀。小朋友，快來和栗子小妹一起來刷牙吧。

小花馬上要上小學(xué)了，可她卻高興不起來，舍不得幼兒園的好朋友，擔(dān)心被新同學(xué)欺負(fù)。奶奶領(lǐng)著小花來到自己的小學(xué)同學(xué)那里，報(bào)告自己孫女已經(jīng)長(zhǎng)大的喜訊。媽媽想盡一切辦法告訴女兒，小學(xué)是個(gè)多么美好的地方。一身小學(xué)生裝扮的小花，終于快快樂樂地想成為一年級(jí)小學(xué)生了。