本書作者以課題為引領帶動工作室開展教育教學研究，促進工作室專業(yè)發(fā)展。本書堅持以學生為本，注重語用，開展基于情思發(fā)展的語文教學實踐，是作者多年來對初中語文教育教學深入探索和思考的結果，既有具體的研究實例，也有多方面的理論探討，更有可供操作的方法和技巧。本書圍繞初中語文教學的理論和實踐問題，從課題研究、教學實踐、教學思考三

本書是川大附中教師近年來參與勞動課程系列校本教研的實踐性成果，屬于川大附中課程體系之勞動課程的研究性成果。書中包含了課程規(guī)劃綱要、課程教學方案、學生成果包等三項內容。其中，課程規(guī)劃綱要規(guī)范了課程開發(fā)實施的路徑，課程教學方案依據核心問題的三大項十二小項進行撰寫，學生的成果包呈現了研究成果。這些內容均嚴格依據“核心問題教學

這本書是北京工業(yè)大學附屬中學教師的論文合集，其中包括班級管理、學科教學和教育教學管理等方面的優(yōu)秀經驗，總計50篇論文。班級管理涉及班級文化培育、形成良好學風、踐行立德樹人和養(yǎng)成日常習慣，現任班主任或往屆班主任分享班級建設的成功經驗以及點滴教訓，供教育同仁參考交流。學科教學論文，主要是教研組長、備課組長和骨干教師在課堂教

本書共分為4章，包括指數函數與對數函數、直線與圓的方程、簡單幾何體、概率與統(tǒng)計初步，此外，書后還附有五套模擬檢測題。

本書分為充要條件、三角計算、數列、平面向量、圓錐曲線五章，具體內容包括：命題、含有一個量詞的命題的否定、和角與差角公式、二倍角公式、正弦型函數、解三角形等。

本書分八個單元，每單元包括：話題導入、聽說訓練、閱讀、語法、寫作、文化拓展。

本書分為八個單元，每個單元的練習由“ListeningandSpeaking”“VocabularyandGrammar”“ReadingandWriting”三部分組成。

本書探討有關校園欺凌的現狀以及相關理論性闡釋問題，通過個案研究探究當前中小學防治校園欺凌存在的問題以及防控治理策略等，并借鑒國際經驗，提出進一步優(yōu)化和加強中小學防治校園欺凌的策略研究，為我國有效防治校園欺凌問題提供某些思維視點。

《錦繡文章的華麗風行（兩漢魏晉南北朝古文）/愛上大語文讀懂小古文》精選了兩漢魏晉南北朝時期的杰出古文，并在此基礎上做了篇目和篇幅的拓展，講述模式活潑有趣，方便記憶。書中入選的古文均是K12的版教材中出現的，是中國古文的經典和之作，是廣大中小學生學習古文中的范本，有助于青少年了解中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化。

本書包含計算機應用、計算機網絡技術、選考部分三部分，按照章節(jié)進行知識點的講解和練習，分為“考綱解讀”“考點解讀”“知識點精講”“知識點精煉”4個欄目，講解透徹，使學生能夠更扎實的掌握知識點，并通過經典題目的練習得到強化訓練。