《大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)訓(xùn)》共包括10個(gè)單元,每個(gè)單元包括新聞、對(duì)話(huà)、篇章聽(tīng)力部分,每部分包括詞匯學(xué)習(xí)、聽(tīng)力策略、問(wèn)題預(yù)測(cè)、關(guān)鍵詞選擇和聽(tīng)力練習(xí),引導(dǎo)讀者循序漸進(jìn)地練習(xí),養(yǎng)成聽(tīng)前預(yù)測(cè)、聽(tīng)中記錄的習(xí)慣。每個(gè)單元還附有一套四級(jí)聽(tīng)力模擬練習(xí)。本書(shū)題目素材選自大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力題,難度適中,篇章類(lèi)型多樣,話(huà)題覆蓋較廣。本書(shū)適合大學(xué)一
《新大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程教師參考書(shū)4(第二版)》為《新大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程4(第二版)》配套的教師用書(shū),提供了詳盡的教學(xué)參考資料和教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)!缎麓髮W(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程教師參考書(shū)4(第二版)》的內(nèi)容除練習(xí)參考答案以外,還包括教學(xué)步驟說(shuō)明、教學(xué)提示和建議、背景知識(shí)介紹、拓展練習(xí)、所有音視頻的腳本等。另外,本書(shū)還配備了5套和正文
《大學(xué)創(chuàng)新英語(yǔ)》由基礎(chǔ)階段(通用交際英語(yǔ))、提高階段(考研英語(yǔ))和拓展階段(行業(yè)技術(shù)英語(yǔ))組成。其中,通用交際英語(yǔ)階段針對(duì)大學(xué)前三學(xué)期設(shè)計(jì),分為1、2、3級(jí)。主題涵蓋Education、Opera、Tea、Architecture等如今大學(xué)生較為感興趣的話(huà)題,能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本次修訂,是在第一版的基礎(chǔ)上,守
"《大學(xué)創(chuàng)新英語(yǔ)》(InnovativeEnglish)是根據(jù)國(guó)家對(duì)地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求和對(duì)外語(yǔ)教育的指導(dǎo)方針,以教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)研制的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》和教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》為依據(jù),汲取現(xiàn)代外語(yǔ)教育理念和研究成果,經(jīng)過(guò)深入的調(diào)查研究,為全國(guó)應(yīng)用型本科院校
這套書(shū)由一線(xiàn)教師和專(zhuān)家組成的編委會(huì)編寫(xiě),體例新穎,試題分析準(zhǔn)確,對(duì)命題規(guī)律的分析和總結(jié)見(jiàn)解獨(dú)到,具有指導(dǎo)性和權(quán)威性,不僅針對(duì)北京地區(qū),也適用于全國(guó)三級(jí)英語(yǔ)考試,因而成為眾多考生必備的復(fù)習(xí)資料,并被考生譽(yù)為“人大英語(yǔ)三級(jí)紅寶書(shū)”。在過(guò)去的20多年里,先后有近20萬(wàn)考生成為這套書(shū)的讀者,并在當(dāng)年的考試中直接受益。《北京地區(qū)
世界英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)大師為你揭示英語(yǔ)語(yǔ)法的奧秘與微妙。戴維·克里斯特爾基于語(yǔ)法的發(fā)展歷程,闡述了語(yǔ)法的規(guī)則以及實(shí)際應(yīng)用中存在的各種不規(guī)則現(xiàn)象,引導(dǎo)我們重新認(rèn)識(shí)語(yǔ)法,走出傳統(tǒng)語(yǔ)法的誤區(qū)與陷阱。他通過(guò)觀察自己孩子的語(yǔ)言,尋找兒童語(yǔ)法習(xí)得規(guī)律,并指導(dǎo)我們有效地將其應(yīng)用到語(yǔ)法教學(xué)中。他號(hào)召人們用發(fā)展的眼光看待語(yǔ)法,并對(duì)
本書(shū)以教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型為背景,深入探討大學(xué)英語(yǔ)課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新、教學(xué)方法改革、教學(xué)內(nèi)容等相關(guān)問(wèn)題。對(duì)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下大學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新、教學(xué)方法改革、教學(xué)內(nèi)容更新和學(xué)生評(píng)估與反饋進(jìn)行了詳細(xì)的分析和探討,重點(diǎn)討論了教師技術(shù)能力培養(yǎng)與提升、團(tuán)隊(duì)合作與交流機(jī)制的建立,以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與激勵(lì)機(jī)制等問(wèn)題
本書(shū)秉持授人以魚(yú)不如授人以漁的宗旨和理念,以《全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱(2016年修訂版)》詞表為依據(jù),精選歷年四級(jí)考試中最基本、最常見(jiàn)的高頻詞,按“熟詞生義篇”“詞根詞綴篇”“高頻核心篇”分類(lèi)匯編成書(shū),旨在改變學(xué)生記憶單詞的傳統(tǒng)思維方式,幫助學(xué)生掌握高效的詞匯學(xué)習(xí)方法和記憶技巧,快速高效擴(kuò)大詞匯量,達(dá)到事半功倍的效果
本書(shū)是在第3版基礎(chǔ)上的修訂。根據(jù)《考試大綱》的要求,以《基本要求》和《考試大綱》為依據(jù),結(jié)合近幾年國(guó)內(nèi)各高職高專(zhuān)院校公共英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際,認(rèn)真分析了歷年全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試全真試題,在積累多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資料的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)并編寫(xiě)了本書(shū)。本書(shū)包括2018年6月至2023年6月10套真題和解析,從題目類(lèi)型、要
“四新”改革背景下,大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)呈現(xiàn)出新形態(tài)和新方式。隨著在線(xiàn)教育蓬勃發(fā)展,線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)走向深度融合,多模態(tài)話(huà)語(yǔ)分析理論逐漸成為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的熱門(mén)話(huà)題。外語(yǔ)教學(xué)在本質(zhì)上是多模態(tài)的,教師以多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托,通過(guò)設(shè)計(jì)多模態(tài)教學(xué)話(huà)語(yǔ),利用多模態(tài)符號(hào)資源刺激學(xué)生的感覺(jué)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生參與多樣化英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)教