該書(shū)為舞蹈專(zhuān)業(yè)教材。作者扎西江措以弘揚(yáng)藏族優(yōu)秀文化為己任，通過(guò)數(shù)年的挖掘、整理，編寫(xiě)了這套教材。該教材分基礎(chǔ)訓(xùn)練和傳統(tǒng)組合兩大部分。基礎(chǔ)訓(xùn)練部分從人體解剖學(xué)的角度詳解了對(duì)各部分的訓(xùn)練，如膝的伸屈顫扭、腰胸的開(kāi)關(guān)擰扭繞擺、肩背的擺繞、腳的勾繃、小腿的抬擺。每個(gè)部位的訓(xùn)練不僅結(jié)構(gòu)清晰，而且蘊(yùn)含著真正的藏族舞蹈的藝術(shù)風(fēng)格，是

本書(shū)針對(duì)幼兒師范院校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、認(rèn)知水平、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)和我國(guó)幼兒教師的培養(yǎng)目標(biāo)編寫(xiě)，內(nèi)容選擇、體例設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)適宜性與實(shí)用性，并配有豐富的舞蹈動(dòng)作示范及教學(xué)視頻。全書(shū)包括認(rèn)識(shí)舞蹈、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、民族民間舞和幼兒舞蹈四個(gè)單元，較為全面地介紹了舞蹈的基本理論和幼兒教師需掌握的舞蹈技能，既能引導(dǎo)學(xué)生掌握舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)，又能

《足尖鞋舞出的優(yōu)美：芭蕾教學(xué)與作品賞析》以芭蕾舞技能的訓(xùn)練和教學(xué)為根本，對(duì)芭蕾不同創(chuàng)作方法，及其流派的確立與發(fā)展進(jìn)行分析，并對(duì)訓(xùn)練方法與教學(xué)之間的關(guān)系進(jìn)行探索，主要內(nèi)容包括：芭蕾概述、芭蕾舞技能教學(xué)訓(xùn)練、芭蕾舞教學(xué)組織與教學(xué)計(jì)劃、芭蕾舞經(jīng)典舞蹈作品的演繹與賞析、芭蕾教學(xué)研究的價(jià)值與展望等。本書(shū)論述嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，內(nèi)容豐

本書(shū)以舞蹈基本理論為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為目標(biāo)，將專(zhuān)業(yè)性與實(shí)用性、系統(tǒng)性與可操作性相結(jié)合，旨在使讀者掌握舞蹈的基本技能，具備適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿與體態(tài)，能夠完整、優(yōu)美地表演舞蹈；以培養(yǎng)幼兒舞蹈教師的創(chuàng)編能力為重點(diǎn)，圍繞學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈知識(shí)和教學(xué)技能進(jìn)行講解，旨在提升學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生表演幼兒舞蹈、創(chuàng)編排練幼兒舞蹈、組織教學(xué)

本書(shū)是在2019年北京舞蹈學(xué)院舉辦的舞蹈科學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議上參會(huì)者所提交的學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ)上，通過(guò)精心編選而成。所選論文涉及舞蹈學(xué)科中舞蹈理論、舞蹈教育、舞蹈編創(chuàng)、舞蹈文化、舞蹈學(xué)科建設(shè)、舞蹈選材、舞蹈身心損傷及康復(fù)等各個(gè)方面，共收入論文36篇，約30萬(wàn)字。

藏族舞蹈文化同世界其他民族的舞蹈文化一樣，是很古老的藝術(shù)形式，它承載著藏族悠久的歷史和燦爛的文明，不斷發(fā)展變化并影響著藏族的其他藝術(shù)形式。作為一種文化載體，它有著頑強(qiáng)的生命力，有如“活化石”一般，記錄了藏民族文化發(fā)展的歷史軌跡，也豐富了藏族的文化藝術(shù)寶庫(kù)�！耙磺兴囆g(shù)都是創(chuàng)造出來(lái)的表現(xiàn)人類(lèi)情感的知覺(jué)形式”。作為一種視覺(jué)藝

本教程共分為基本概念、漢族、藏族、蒙古族、維吾爾族、朝鮮族、傣族七個(gè)篇章,并附以教學(xué)實(shí)踐課例、專(zhuān)家訪談匯編兩個(gè)附錄。此書(shū)面向小學(xué)舞蹈教師及從事舞蹈教育教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可作為少兒舞蹈教程,也可供舞蹈業(yè)余愛(ài)好者、喜歡舞蹈的家長(zhǎng)了解中國(guó)民族民間舞蹈。

《空乘形體訓(xùn)練與舞蹈》內(nèi)容由育德篇、尚美篇、修技篇、成果篇構(gòu)成，以塑造一個(gè)美的形體為開(kāi)篇，分別對(duì)組織一節(jié)形體課、組織一節(jié)舞蹈課、編創(chuàng)一支集體舞等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹，通過(guò)不同的任務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)生可對(duì)舞蹈與形體訓(xùn)練課程有一個(gè)全面了解，并能掌握及運(yùn)用相關(guān)技能，提升其職業(yè)素養(yǎng)。本書(shū)圖文并茂、通俗易懂，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。通過(guò)對(duì)本書(shū)

本舞蹈考級(jí)教材由湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院少兒培訓(xùn)部編寫(xiě),編者長(zhǎng)期從事舞蹈教學(xué)并擔(dān)任舞蹈考級(jí)評(píng)審,根據(jù)目前“小升初”“初升高”舞蹈考級(jí)訓(xùn)練的實(shí)際,對(duì)各級(jí)內(nèi)容作了針對(duì)性的編排。教材內(nèi)容包括舞蹈基本功訓(xùn)練與舞蹈素養(yǎng)培養(yǎng),可滿(mǎn)足舞蹈考級(jí)的一般需要。此外,教材中還特別融入了湖南少數(shù)民族舞蹈元素,有助于學(xué)生了解湖南獨(dú)有的舞蹈藝術(shù)與風(fēng)土人

本書(shū)對(duì)當(dāng)今世界范圍流行的社會(huì)舞蹈--國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞進(jìn)行了全面的介紹和論述。分為第一章國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的起源與發(fā)展、第二章國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的特質(zhì)、第三章國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的審美、第四章國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的分類(lèi)和特點(diǎn)、第五章國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的表現(xiàn)力、第六章國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的編排和創(chuàng)意、第七章國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的欣賞規(guī)范、第八章國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的傳播與交流、第九章國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的運(yùn)用的