本書是體育教學(xué)方向的書籍，主要研究體育教學(xué)創(chuàng)新與健康鍛煉，本書從體育教學(xué)基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)體育教學(xué)內(nèi)容與方法課程改革創(chuàng)新、體育教學(xué)的功能實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用創(chuàng)新做了具體分析；隨后強(qiáng)調(diào)了體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的科學(xué)方法，其中包含運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的學(xué)科基礎(chǔ)、球類與田徑類等實(shí)踐訓(xùn)練技巧、學(xué)生體質(zhì)健康的提升以及訓(xùn)練水平的提升做了具體闡述。本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)

本書重點(diǎn)在于對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)高校體育教學(xué)多元理論進(jìn)行系統(tǒng)研究。首先，對(duì)高校體育教學(xué)發(fā)展、教學(xué)價(jià)值展開分析，以為后續(xù)高校體育教學(xué)多元理論的相關(guān)研究奠定基礎(chǔ)。欺，從教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)管理五個(gè)方面出發(fā)，分別探究其多元化的必要性以及多元化實(shí)踐。后，以項(xiàng)群理論為基礎(chǔ)，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行分類，較為全面的對(duì)體育

本書主要論述了在高校體育教學(xué)中幫助大學(xué)生開展體能訓(xùn)練的科學(xué)方法。作者介紹了高校體育教學(xué)的目標(biāo)、原則，以及體能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，分別從速度訓(xùn)練、訓(xùn)練，以及身體柔韌性訓(xùn)練等方面詳細(xì)探討了高校體育教學(xué)中對(duì)體能訓(xùn)練的基本方法，并就大學(xué)生體能訓(xùn)練后應(yīng)該如何進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理和體能恢復(fù)提出了一些建議。全書內(nèi)容豐富，研究深入，理論與實(shí)踐有

本書通過對(duì)高校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則、價(jià)值、基本內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練措施和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練效果評(píng)價(jià)的研究，系統(tǒng)完善高校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論；并通過對(duì)人類動(dòng)作發(fā)展理論、現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的創(chuàng)新理念，擴(kuò)充運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的理論基礎(chǔ)；書中探討了如何在高校的體育教學(xué)中對(duì)大學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，介紹了高校體育教學(xué)的目標(biāo)、原則與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本內(nèi)容；分別從速度訓(xùn)練、

《吡咯喹啉醌抗運(yùn)動(dòng)性疲勞作用及機(jī)制研究》由劉麗霞著

本書分基礎(chǔ)理論、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)練、健身運(yùn)動(dòng)與職業(yè)技能三篇，具體包含認(rèn)識(shí)體育教育、健康教育、體育競(jìng)賽與組織、田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、武術(shù)運(yùn)動(dòng)、形體運(yùn)動(dòng)、職業(yè)體能、中華傳統(tǒng)養(yǎng)生保健法九章內(nèi)容。

為了落實(shí)教育部《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》和《河南省普通高等學(xué)校體育工作十項(xiàng)規(guī)定》，進(jìn)一步提高大學(xué)生體育文化素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)，我們編寫了《大學(xué)體育與健康教程》這本教材。全書分為19章，第1章為體育運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康，第2章、第3章為科學(xué)健身和體重管理、身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練，第4-18章為田徑運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、排

本書共4章，主要內(nèi)容包括：導(dǎo)論、鄉(xiāng)村振興背景下山東省鄉(xiāng)村體育教師基本情況、鄉(xiāng)村振興背景下山東省鄉(xiāng)村體育教師專業(yè)培訓(xùn)存在的問題、鄉(xiāng)村振興背景下山東省鄉(xiāng)村體育教師專業(yè)培訓(xùn)的策略研究。

本書主要內(nèi)容包括：緒論、人體組成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、內(nèi)分泌系統(tǒng)。

本書圍繞“為了學(xué)生的發(fā)展”的核心理念，根據(jù)學(xué)生生理心理的特點(diǎn)及需求、學(xué)校辦學(xué)理念、課程理念及地域資源等校本化設(shè)計(jì)了一系列的主題運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。集體項(xiàng)目注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作的集體主義精神的培養(yǎng)，個(gè)人項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的激發(fā)、體育課堂所學(xué)運(yùn)動(dòng)技能的運(yùn)用及運(yùn)動(dòng)能力的提高。內(nèi)容包括：主題運(yùn)動(dòng)會(huì)的構(gòu)架與實(shí)施、集體項(xiàng)目、個(gè)人項(xiàng)目、主題運(yùn)動(dòng)會(huì)