思想領(lǐng)先是最具優(yōu)勢的領(lǐng)先,思想領(lǐng)導(dǎo)是最根本的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程也是思想的力量在時間的坐標(biāo)上不斷向前延伸的過程。每一個時代都需要思想的統(tǒng)帥與引領(lǐng),習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想就是我們走進(jìn)新時代的強(qiáng)大思想武器。新時代思想建黨理論表達(dá)了“不能勝寸心,安能勝蒼穹”的決心,體現(xiàn)了“秀水泱泱、紅船依舊,時代變遷、精神永
本書從學(xué)理上建構(gòu)和闡釋了中國共產(chǎn)黨育新人探索形成的重大理論成果,并以中國化馬克思主義新人觀進(jìn)行提煉概括,對其中的標(biāo)識性成果包括“革命新人”觀、“‘四有’新人”觀、“時代新人”觀進(jìn)行了學(xué)理性解讀和闡釋。
在黨的十八大以來意識形態(tài)領(lǐng)域取得重大成就,發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變的背景下,廣大黨員干部的政治立場和意識形態(tài)素養(yǎng)面臨著新的更高的考驗和要求。本書旨在分析新時代意識形態(tài)領(lǐng)域取得重大成就的原因,同時揭示當(dāng)前和今后意識形態(tài)工作面臨的新的問題與挑戰(zhàn),深入討論一些國際現(xiàn)象背后的意識形態(tài)因素與表現(xiàn)。通過這些分析與思考,幫助廣大黨員干
本研究改變傳統(tǒng)以現(xiàn)象描述和理論闡述為主的分析路徑,嘗試以定量的數(shù)理統(tǒng)計和定性的理論分析相結(jié)合的方式,通過對全國19所地方黨校1535名黨員干部進(jìn)行實證調(diào)查,研究黨校建設(shè)和黨員干部教育問題,特別是運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)中的因子分析、相關(guān)分析、方差分析等方法,分析黨員干部新媒體素養(yǎng)及影響因素,量化黨校新媒體建設(shè)對其教育質(zhì)量的影響,是國
由中央黨校黨建部組織撰寫的《跳出歷史周期率的成功路徑》,是一部系統(tǒng)探討中國共產(chǎn)黨跳出歷史周期率的專著。全書圍繞著黨的十八大以來黨對跳出歷史周期率的理論探索,結(jié)合全面從嚴(yán)治黨的重要實踐,聚焦“黨的自我革命”這一核心議題展開論述。采用融媒體形式,掃描書中二維碼即可閱讀49個組工文件全文,是一本具有較強(qiáng)可讀性的通俗理論讀物。
《中共貴港市委工作紀(jì)事》是由中國共產(chǎn)黨貴港市委員會黨史研究室組織編纂的一部全面反映防城港市各級黨組織的工作實踐,貫徹黨務(wù)公開、交流工作信息,積累黨史資料的大型年度史鑒。《中共貴港市委執(zhí)政紀(jì)事(2023)》記錄的是2022年貴港市委及各縣(區(qū)、管理區(qū))黨委、市直各部門各單位黨委(黨組)工作的基本情況。設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、重大決
本書是由中共曲靖市委辦公室、中共曲靖市委黨史研究室編輯的資料性圖書,全書約80萬字。書稿全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地記載了中共曲靖市委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大黨員干部群眾,緊緊圍繞年度目標(biāo)任務(wù),圍繞“夯實、調(diào)整、優(yōu)化、提升”主線,深化改革、大膽創(chuàng)新,眾志成城、攻堅克難,高質(zhì)量實現(xiàn)全面小康等內(nèi)容。是一本內(nèi)容翔實、圖文并茂的工具書。
本書作為浙江省高職院校黨建研究會每年的學(xué)術(shù)研究成果之一,精編收錄榮獲浙江省高職院校黨建研究會2022年會優(yōu)秀獲獎?wù)撐摹?022年度優(yōu)秀課題研究成果,分黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)研究,思政理論探索,高職育人工作及校園文化建設(shè)研究等篇章,聚焦高職院校黨建與思想政治教育工作中迫切需要解決的問題,分享高職院校深入推進(jìn)馬克思主義理論
本書立足以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)國企高質(zhì)量發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,通過對國有企業(yè)的組織體系建設(shè)、黨的領(lǐng)導(dǎo)如何融入公司治理各環(huán)節(jié)、“討論前置”在國企黨建中的重要作用、加強(qiáng)國有企業(yè)基層黨建工作、混合所有制企業(yè)黨的建設(shè)、國有企業(yè)境外黨建等七方面內(nèi)容的詳細(xì)解讀,為國企黨建的進(jìn)一步發(fā)展提供了具有實操性的指導(dǎo)建議,能夠激勵國有企業(yè)相關(guān)工作人
本書主要介紹了中共韶關(guān)市委黨校(廣東南嶺干部學(xué)院)精心打造的20個現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)的情況以及現(xiàn)場教學(xué)講稿,包括了16個紅色現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn),4個鄉(xiāng)村振興教學(xué)點(diǎn),2個韶關(guān)工礦精神教學(xué)點(diǎn),體現(xiàn)了中共韶關(guān)市委黨校(廣東南嶺干部學(xué)院)“紅色為主色,綠色為基色,‘工礦精神’與傳統(tǒng)文化為補(bǔ)充”的特色教學(xué)課程。本書立足于韶關(guān)豐富的紅色資源,落腳