本書(shū)共四章，內(nèi)容包括：高校學(xué)生管理工作概述、高校藝術(shù)教育概述、高校藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)、高校大學(xué)生管理的創(chuàng)新發(fā)展等。

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：立德樹(shù)人的基本理論概述、素質(zhì)教育管理中的教育督導(dǎo)、高校大學(xué)生素質(zhì)教育探索、素質(zhì)教育與大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、大學(xué)生素質(zhì)教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐、校園制度文化建設(shè)、大學(xué)生人文素質(zhì)拓展渠道。

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：緒論、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論基礎(chǔ)、我國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀分析、國(guó)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)借鑒、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程體系建設(shè)、校企協(xié)同的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式構(gòu)建、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的質(zhì)量監(jiān)控與體系構(gòu)建。

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：緒論，國(guó)外高等教育的管理與啟示，我國(guó)高等教育管理的改革與發(fā)展，高等教育管理與教學(xué)的相關(guān)理論，高等教育管理的目標(biāo)、規(guī)律與原則，高等教育管理的價(jià)值沖突與價(jià)值實(shí)現(xiàn)，高等教育質(zhì)量與高等教育質(zhì)量評(píng)價(jià)，我國(guó)高等教育教學(xué)創(chuàng)新的策略分析。

本書(shū)主要對(duì)高等教育管理的基本概念、目的、本質(zhì)、行為，屬性、特點(diǎn)、矛盾、沖突與解決方法、功能、原則、高等教育管理發(fā)展的特殊性和價(jià)值、高等教育管理改革與發(fā)展以及我國(guó)高等教育管理體制改革等內(nèi)容進(jìn)行研究和探討。

本書(shū)著眼于如何在高校思想政治教育中挖掘傳統(tǒng)文化的積極意義，闡釋了傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育相融合的價(jià)值和意義，并全面、系統(tǒng)地探討了二者融合的路徑與方法，全面分析了可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出了實(shí)踐性較強(qiáng)的解決方案，不僅促進(jìn)了高校對(duì)于思想政治教育以文化人的理解，而且還深化了對(duì)于傳統(tǒng)文化當(dāng)代教育價(jià)值的認(rèn)識(shí)，對(duì)于傳統(tǒng)文化與高校思想

本書(shū)以上海圖書(shū)館館藏報(bào)刊《新聞報(bào)》《大公報(bào)》《時(shí)報(bào)》《中央日?qǐng)?bào)》為資料來(lái)源，收錄了四種報(bào)紙上刊登的與上海大學(xué)(1922-1927)相關(guān)的報(bào)道。本書(shū)以報(bào)道時(shí)間為排序依據(jù)，涵蓋上海大學(xué)(1922-1927)在教學(xué)、師資、附中、學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)活動(dòng)等各個(gè)方面的內(nèi)容，以及1927年學(xué)校封閉后的各類報(bào)道，時(shí)間跨度為1922-194

本書(shū)對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐育人體系構(gòu)建、實(shí)踐基地建設(shè)、科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)探索等內(nèi)容進(jìn)行了剖析并給出了相關(guān)的實(shí)例，旨在為大學(xué)生參與課外科技創(chuàng)新活動(dòng)提供一定的啟發(fā)，并為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作者實(shí)施大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作提供一定的借鑒。重點(diǎn)介紹了科技活動(dòng)實(shí)施過(guò)程，展現(xiàn)科技創(chuàng)新活動(dòng)繽紛多彩的魅力，激發(fā)讀者科技創(chuàng)新興趣，

高校實(shí)驗(yàn)室安全基礎(chǔ)(普通高等教育十四五規(guī)劃教材)

高校教育教學(xué)管理創(chuàng)新發(fā)展研究