《中國語言學(xué)報(bào)》(第二十二期)收錄語言學(xué)研究各領(lǐng)域論文20多篇,內(nèi)容涉及句法語義、歷史詞匯、方言、類型學(xué)、民族語、詞典編纂、語言應(yīng)用等方面,反映了相關(guān)研究的最新成果。
本書是《教育語言學(xué)研究》2024年卷,由中國英漢語比較研究會(huì)教育語言學(xué)專業(yè)委員會(huì)與上海交通大學(xué)外國語學(xué)院共同主辦,是我國教育語言學(xué)的主要研究陣地。2024年卷收入優(yōu)秀學(xué)者所撰寫的教育語言學(xué)原創(chuàng)論文23篇,分為5個(gè)部分。主要內(nèi)容如下。第1部分:名家論壇,教育語言學(xué)專委會(huì)原會(huì)長俞理明教授談“教育語言學(xué)的實(shí)踐導(dǎo)向”;第2部分
本書不僅詳細(xì)介紹了應(yīng)用語言學(xué)研究中的定性方法和定量方法,涵蓋從數(shù)據(jù)收集到結(jié)果報(bào)告的每個(gè)環(huán)節(jié),還開創(chuàng)性地介紹了混合法,詳細(xì)講解了混合法的研究目的、研究設(shè)計(jì)理念、研究設(shè)計(jì)種類、研究設(shè)計(jì)步驟以及研究設(shè)計(jì)的潛在問題。這是該書的重要貢獻(xiàn),因?yàn)橛行⿷?yīng)用語言學(xué)研究常常不能用定性或者定量的方法來界定。本書特別重視可操作性,分五個(gè)部分十
本書闡述了復(fù)雜性理論的核心概念和基本原理,論證了這些概念和原理在應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用,進(jìn)而探討了復(fù)雜性理論為應(yīng)用語言學(xué)研究帶來的有益啟示。該書秉持跨學(xué)科視野,打破還原論的窠臼,運(yùn)用復(fù)雜性理論闡釋語言的本質(zhì)及演化過程,剖析語言發(fā)展、語言使用、語言教學(xué)等應(yīng)用語言學(xué)問題,觀點(diǎn)鮮明,見解深刻,是一部頗具創(chuàng)新精神并引人深思的語
《語用學(xué)原則》是一本探索語法與語用、語用學(xué)與語義學(xué)以及語用原則的專著。本書共十章,系統(tǒng)介紹了語法與語用學(xué)之間的關(guān)系,綜合了語言哲學(xué)、邏輯學(xué)、科學(xué)哲學(xué)等領(lǐng)域的研究成果,豐富了人際交往所涉及的人際修辭理論,并提出了人際修辭理論的核心原則——禮貌原則。全書共十章。第一章:引言,第二章:一組假設(shè),第三章:形式主義與功能主義,第
隨著“一帶一路”倡議的不斷推進(jìn),講好“一帶一路”故事,傳播好“一帶一路”聲音,為“一帶一路”建設(shè)營造良好輿論環(huán)境,成為新時(shí)代賦予高校師生的重要使命之一。《亞非語言文化研究(第五輯)》是西安外國語大學(xué)亞非學(xué)院成立二十周年的慶生之作,收錄20余篇來自學(xué)院不同專業(yè)教師的研究論文,內(nèi)容涵蓋韓語、阿拉伯語、印地語、波斯語、土耳其
語篇互文廣泛存在于語篇內(nèi)部和語篇之間,結(jié)合語篇互文材料的分析,語篇互文關(guān)系的研究歸根結(jié)底表現(xiàn)為研究一個(gè)語篇是如何與其他語篇關(guān)聯(lián)起來的。以語篇的“關(guān)聯(lián)”為基本變量,根據(jù)語篇的閱讀現(xiàn)場和時(shí)空關(guān)系,推演出語篇之間的所有相關(guān)關(guān)系。據(jù)此,語篇互文主要表現(xiàn)為三種結(jié)構(gòu)類型:一是篇內(nèi)互文,指向語篇內(nèi)部話語的互文形式,具有內(nèi)部話語調(diào)控的
本報(bào)告是國家語委中國外語戰(zhàn)略研究中心組織編寫,是中國學(xué)者觀察和分析世界語言生活的研究報(bào)告。本書的觀察時(shí)段為2022—2023年。第一部分“政策篇”,針對(duì)明確發(fā)布的政策措施,每篇報(bào)告都圍繞著一個(gè)核心政策文本展開敘述;第二部分“動(dòng)態(tài)篇”,重點(diǎn)呈現(xiàn)語言生活中的新趨勢和新發(fā)展,特別關(guān)注那些展現(xiàn)變化、啟示未來的內(nèi)容;第三部分“專
《韻律音系學(xué)》一書的“語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)名著譯叢”版本已于2021年4月由我館出版。這次出版該書的“漢譯世界學(xué)術(shù)名著叢書(漢譯21輯)”版本。本書是一部具有創(chuàng)新意義的重要音系學(xué)專著。全書共分11章,前面1至8章所討論的內(nèi)容近乎覆蓋了音系學(xué)韻律研究的所有領(lǐng)域(如音節(jié)、音步、音系詞、附著語素組、音系短語、語調(diào)短語和音系語句
中國作為外語教育的大國,不僅在外語教育的實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),而且在外語教育研究領(lǐng)域做出了突出的貢獻(xiàn)。目前,外語教育類刊物數(shù)量不足,尤其缺乏外語教師教育類的專業(yè)刊物,難以滿足廣大外語教師和教育工作者的發(fā)表需求。本刊將立足北京師范大學(xué)外語教育和教師教育的特色與優(yōu)勢,為廣大外語教師和教育工作者提供一個(gè)專業(yè)化的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)