《顏色的奧秘》以11種顏色為線索編排,包含關(guān)于顏色及其相應(yīng)事物的詞匯,還介紹了關(guān)于顏色的來源、諺語、典故、相關(guān)的影視、文學(xué)的經(jīng)典名句,還有本土化表達,讓孩子學(xué)到地道的英文。還是一場顏色的盛宴,包含三原色、三間色,調(diào)色、配色等藝術(shù)知識,展示了常見顏色的深深淺淺色相變化,視覺效果震撼,是一本顏色的大圖鑒,一本簡潔又高顏值的
本書采用的是功能語篇分析的途徑,運用系統(tǒng)功能語言學(xué)的理論和方法研究《論語》與其英譯文。同時恰當運用韓禮德(M.A.K.Halliday)創(chuàng)建的理論框架探討翻譯文本與其交際功能之間的關(guān)系,來實現(xiàn)對識別《論語》及其英文翻譯的特征、探討該翻譯文本的譯者翻譯該文本的目的、探尋適用于像《論語》這樣的經(jīng)典翻譯的翻譯質(zhì)量評估方法三方
本書為綜合教程學(xué)生用書3。 新大學(xué)英語系列教材將立德樹人根本任務(wù)貫穿于英語知識學(xué)習(xí)、文化認知和英語能力培養(yǎng)的全過程,依據(jù)《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》和《大學(xué)英語教學(xué)指南》精神,培育既有家園情懷,又有國際視野、思辨能力和跨文化交際能力,能夠參與國際合作和競爭的高素質(zhì)專業(yè)人才。系列教材分為綜合教程、聽視說教程、跨文化交際閱讀教
《大學(xué)英語泛聽教程》(第三版)適用于高校大學(xué)英語教學(xué)、研究生公共英語教學(xué)和其他相關(guān)英語教學(xué),旨在為學(xué)生提供英語泛聽補充資源,幫助學(xué)生提高英語聽說能力。修訂后的第三版教材依據(jù)《中國英語能力等級量表》進行適度調(diào)整,每單元可用約1~4學(xué)時課堂講授與互動訓(xùn)練,使用時可靈活掌握。教材內(nèi)容廣泛,涉及日常生活、社會習(xí)俗、科技發(fā)展、時
本書為《大學(xué)創(chuàng)新英語綜合教程》第三冊。8個單元圍繞人與科技展開,內(nèi)容涉及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、跨境電商、航天科技、一帶一路、智能智造、工匠精神、工程合作等。語言技能訓(xùn)練從聽說入手,本著先輸入后輸出的語言教學(xué)原則,側(cè)重如何表達人才素質(zhì)、計劃評價、贊同反對、支持鼓勵、科技特性、產(chǎn)品描述、贊揚欣賞、中國形象和合作利弊,練習(xí)設(shè)計實用且活潑
雅思閱讀教程
針對我校數(shù)理、化生、計算機、錢學(xué)森等各試驗班大學(xué)一年級學(xué)生第二學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)以及基本掌握基本學(xué)術(shù)技能的非英語專業(yè)一年級本科學(xué)生的教學(xué)與學(xué)習(xí)。本冊以訓(xùn)練學(xué)生掌握出國留學(xué)應(yīng)具備的學(xué)術(shù)技能為目標,通過四個單元聽說、讀、寫三部分的分項技能訓(xùn)練的形式編寫,以課前—課內(nèi)—課后一體式任務(wù)為模式,讓學(xué)生積極主動參與技能學(xué)習(xí)當中,由淺
本書上篇是題型部分,共十二章,前十一章分別概括了托福閱讀的十一種題型,第十二章是題型的思路梳理。下篇為專題部分,圍繞八個專題進行了充分且翔實的討論,包括難句閱讀、審題以及文章分類等。附錄部分還包括了邏輯關(guān)系詞等內(nèi)容。本書從2012年第1版第1次印刷以來,已經(jīng)出版到第六版第12次印刷了,多年來一直受到讀者廣泛的認可和肯定
針對網(wǎng)絡(luò)教育考生基礎(chǔ)差、自學(xué)能力不強的特點,曹胖團隊做了大量工作和調(diào)研,精準把握試題的難度,抓住應(yīng)試重點,題目含金量極高,讓學(xué)生一學(xué)就會,一考就過,幫助學(xué)員用*少的時間和精力備戰(zhàn)統(tǒng)考。
新SAT語法破冰全攻略