本書選錄作者發(fā)表過的重要論文,包括多篇魯迅研究方面的論文,以及未發(fā)表過的《魯迅研究》講義,另有研究左拉、托爾斯泰等外國作家作品的論文若干。又因作者是五四時期的重要作家,其小說作品被魯迅選入《中國新文學(xué)大系》,極具文學(xué)史料價值,故選錄若干篇什作為本書附錄。

本書收錄了中外著名文化人士和社會各界名流創(chuàng)作的涉及柴達(dá)木自然、人文、歷史、民俗風(fēng)情、日常生活等各個層面的文化地理散文共84篇。具體內(nèi)容包括：《跋涉柴達(dá)木的山川》《柴達(dá)木南部之行》等。

本書是詩人歷經(jīng)十余年撰寫的詩學(xué)著作。在傳統(tǒng)詩歌雙數(shù)行的普遍認(rèn)知下，作者獨辟蹊徑，系統(tǒng)搜集整理古今中外詩歌及民歌中的五句(行)體作品，全面梳理并構(gòu)建了獨一無二的五句(行)體詩歌譜系。研究對象包括《楚辭》、樂府、古詩中的五句體，三十余種詞牌、六十余種曲牌、五句山歌、西北花兒等，以及日本短歌、歐洲五行詩聯(lián)章等。本書運用比較詩

《神韻與純詩：中西詩學(xué)的貫通》以中國新詩為端口，對“神韻”說與“純詩”論兩種中西基礎(chǔ)詩歌理論加以重讀，梳理與再考察。兩種詩歌理論分屬異域，且發(fā)生于不同時期，然而，兩者卻交匯于中國新文學(xué)時期，并共同影響了中國新詩�！渡耥嵟c純詩：中西詩學(xué)的貫通》所做的中外詩學(xué)在新詩視域內(nèi)的具體比較研究，以問題為中心，試圖突破單一文論領(lǐng)域的

本書是作者對當(dāng)下文學(xué)的評論集,有作者在安溪、廈門、濟(jì)南等地的講演稿,有對當(dāng)下小說、散文、詩歌等文學(xué)體裁的深刻見解,有對日本作家東野圭吾、哥倫比亞作家馬爾克斯作品的解讀分析,有對中國作家劉震云等人新書的分析,也有對魯迅作品的剖析,體現(xiàn)了作者對困擾、制約當(dāng)代文學(xué)的具體問題的觀察和覺悟,也體現(xiàn)了一個青年學(xué)者的文化擔(dān)當(dāng)。作者結(jié)

探討黑色幽默及文學(xué)作品的歷史發(fā)展，分析西方黑色幽默文學(xué)作品，中國黑色幽默文學(xué)作品，比較中西方文學(xué)作品的特點。黑色幽默文學(xué)主題研究與鑒賞

本書是一部具有鮮明時代特色,內(nèi)容、體例和版式富于創(chuàng)新性的西方文學(xué)理論教材。在馬克思主義文藝?yán)碚摰闹笇?dǎo)下,在深入研究西方各種不同流派的文學(xué)理論以及我國的西方文學(xué)理論教材的基礎(chǔ)上,吸收近二十年來我國西方文學(xué)理論研究的最新成果,將西方文學(xué)理論教材中闕如的內(nèi)容寫進(jìn)去,以高度概括的理論形態(tài)去呈現(xiàn)二十一世紀(jì)的文學(xué)理論景觀,落腳于文

本書內(nèi)容講述:我國學(xué)界對“海洋文學(xué)”的界定很多。有學(xué)者認(rèn)為,海洋文學(xué)“就是寫海洋的文學(xué)……包括以海洋為題材的各類文學(xué)作品。就內(nèi)容而言,或描寫海洋的自然景物,或借大海之景抒發(fā)作者情懷,或表現(xiàn)人類海上生活和斗爭,或反映人類對海洋的幻想、探索和征服等等。就形式而言,它包括了神話、傳說、語言、詩歌、散文、童話、小說、報告文學(xué)等

本教材以時間為經(jīng)，作品為緯，由古至今，通過對各個時期社會文化背景的介紹、代表作家及作品的分析與鑒賞，展現(xiàn)中國文學(xué)之發(fā)展，折射文化、文明之演進(jìn)，同時比照世界文學(xué)、文化、文明演進(jìn)之趨勢，形成更為宏闊的視野。教材共分十六章，每章設(shè)置一個主題，統(tǒng)攝全章要旨。各章內(nèi)容包括背景與導(dǎo)讀、作品選目、眾家評說、思考與討論、延伸閱讀五個部

*重走蘇軾人生之路，領(lǐng)略百折不撓、樂觀豁達(dá)的人格魅力，助力兒童人格成長 蘇軾的人生跌宕起伏，通達(dá)時曾離宰相之位一步之遙，落魄時曾被貶至天涯海角的海南。但無論境遇如何，蘇軾始終堅持率直的自我，即使明珠蒙塵也不失昂揚的精神與樂觀的心態(tài)。他的人生經(jīng)歷對于成長中的兒童來說，無疑是最好的挫折教育的實例。 *領(lǐng)略一代文豪的豪情、才