本書按照實(shí)用、有效、分層的原則對(duì)課堂教學(xué)的每個(gè)步驟進(jìn)行較為具體的設(shè)計(jì)，還提供了任務(wù)拓展和教學(xué)支持，供教師針對(duì)不同學(xué)生選用不同教學(xué)步驟。

本書共8單元，附錄部分還分別提供了學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查表、功能性語(yǔ)言結(jié)構(gòu)列表以及補(bǔ)充閱讀等內(nèi)容。

本書圍繞“了解自我”“了解環(huán)境”“了解人際關(guān)系”“了解科學(xué)與文化”四大主題編寫，單元話題涵蓋政治認(rèn)同、家國(guó)情懷、文化修養(yǎng)、法治意識(shí)、道德修養(yǎng)等內(nèi)容。

本書共分八個(gè)單元，每個(gè)單元包括詞匯、語(yǔ)法、聽力、閱讀、翻譯和寫作6個(gè)部分的內(nèi)容。

本書共八個(gè)單元，每個(gè)單元都從聽、說(shuō)、讀、寫、譯等各個(gè)維度，圍繞單元主題展開。

本書共八個(gè)單元，每個(gè)單元都從聽、說(shuō)、讀、寫、譯等各個(gè)維度，圍繞單元主題展開。

本書共八個(gè)單元，每個(gè)單元都從聽、說(shuō)、讀、寫、譯等各個(gè)維度，圍繞單元主題展開。

本書共八個(gè)單元，每個(gè)單元都從聽、說(shuō)、讀、寫、譯等各個(gè)維度，圍繞單元主題展開。

本書共八個(gè)單元，每個(gè)單元都從聽、說(shuō)、讀、寫、譯等各個(gè)維度，圍繞單元主題展開。

本書共8個(gè)單元，每個(gè)單元包括熱身啟動(dòng)、課堂活動(dòng)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以及單元測(cè)驗(yàn)四部分，內(nèi)容選取工作中常用的交際場(chǎng)景。