本書共八個(gè)單元，每個(gè)單元都從聽、說、讀、寫、譯等各個(gè)維度，圍繞單元主題展開。

本書共八個(gè)單元，每個(gè)單元都從聽、說、讀、寫、譯等各個(gè)維度，圍繞單元主題展開。

本書共8個(gè)單元，每個(gè)單元包括熱身啟動、課堂活動、語音語調(diào)以及單元測驗(yàn)四部分，內(nèi)容選取工作中常用的交際場景。

本書共八個(gè)單元，每單元由四部分組成：第一部分是熱身啟動；第二部分是課堂活動；第三部分是語音語調(diào)；第四部分是單元測驗(yàn)。

本書分為八個(gè)單元，每個(gè)單元包括熱身啟動(由數(shù)個(gè)問題或情景組成)、課堂活動(是每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn))、語音語調(diào)(包括辨音練習(xí)、“繞口令”)、單元測驗(yàn)(考察內(nèi)容以本單元交際能力為主)四部分。

本書在“全新版大學(xué)英語”《聽說教程》(第二版)的基礎(chǔ)上修訂而成，每冊改設(shè)12個(gè)單元，其中兩個(gè)單元為新編。單元結(jié)構(gòu)總體不變，每單元增加一篇新的聽力材料；編寫長對話和短文聽力。本書為學(xué)生用書。

本書每單元由下列六部分組成：TeachingGoals、SuggestedTeachingPlan、LanguageFocus、SupplementaryExercises、KeytoExercises、TextTranslation。

本書根據(jù)目前教學(xué)的實(shí)際情況，設(shè)6單元。反映了時(shí)代發(fā)展和社會變化，新增了若干反映我國社會、文化和改革開放成就的單元和語篇。

本書根據(jù)目前教學(xué)的實(shí)際情況，設(shè)6單元。反映了時(shí)代發(fā)展和社會變化，新增了若干反映我國社會、文化和改革開放成就的單元和語篇。

本書每單元由下列六部分組成：TeachingGoals、SuggestedTeachingPlan、LanguageFocus、SupplementaryExercises、KeytoExercises、TextTranslation。