本書是一部漫畫作品。故事背景在中國歷史上著名的三國時(shí)代，作品以歷史為經(jīng)，演義為緯，加以現(xiàn)代觀點(diǎn)進(jìn)行敘述。故事以少年司馬懿的一個(gè)夢為開端，向讀者展示了燎原火和司馬懿兩位主角的最終結(jié)局，之后以司馬懿及其手下殘兵組織的視角為切入點(diǎn)，從董卓入主洛陽，關(guān)東諸侯群起討伐開始敘述，穿插整個(gè)三國時(shí)代的亂世，鋪陳出一場群雄逐鹿的殘酷盛景

在當(dāng)代中國畫創(chuàng)作的綜合語境中，我們將選擇一批有學(xué)術(shù)影響力和綜合能力的藝術(shù)家，對中國畫的筆墨在畫面中的顯現(xiàn)進(jìn)行研究和思考，將這樣的研究置于當(dāng)代中國畫創(chuàng)作的前沿，并堅(jiān)持下去，是當(dāng)代中國畫創(chuàng)作轉(zhuǎn)型的重要課題，因此我們策劃出版系列叢書《當(dāng)代中國畫筆墨研究》。本冊為姜元卷，精選作者的代表性繪畫作品50多幅，以創(chuàng)作時(shí)間為序編排，反

本書將馬克思主義基本原理和中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，以馬克思主義基本原理指導(dǎo)書法的學(xué)習(xí)和研究，提出了書法的“變通”和“發(fā)展”就是“往不同于當(dāng)前狀態(tài)的方向走”，即“向自己的對立面過渡和轉(zhuǎn)化”的辯證理論觀點(diǎn)，在書法教學(xué)的過程中引導(dǎo)學(xué)生理解唯物主義辯證法的思想。

本書收入陳希旦先生水彩畫作品近九十幅，主要為其2020至2023年創(chuàng)作的作品。陳希旦是一位“土生土長”的上海水彩畫家，堅(jiān)守在水彩畫領(lǐng)域創(chuàng)作和研究六十余年，其作品有著獨(dú)特的風(fēng)格和代表性。陳希旦的水彩畫很好地繼承了上海老一輩水彩畫家重視寫生的傳統(tǒng)。從作品中，可以感受到他是一位崇尚自然、身體力行走向大自然寫生創(chuàng)作的藝術(shù)家。他

本書是為紀(jì)念顧炳鑫先生誕辰100周年而作。顧炳鑫先生是上海新連環(huán)畫的拓荒者，也是中國連環(huán)畫大家。早在20世紀(jì)50年代，就享有“南顧北劉”的美譽(yù)。他的重要作品，在表現(xiàn)形式與手段方面，幾乎每一套都有新的探索與嘗試�！额櫛�鑫連環(huán)畫精選集》共收顧炳鑫創(chuàng)作的連環(huán)畫精品16種。時(shí)間范圍始于1953年，迄于1986年。全書分上中下三

《我從這本書開始學(xué)藝術(shù)：繪畫藝術(shù)材料運(yùn)用技法大全》一共分為兩個(gè)部分：第一部分是素描技法大全，第二部分是色彩技法大全。每本書都分了不同的章節(jié)去詳細(xì)介紹繪畫材料在實(shí)際繪畫中的運(yùn)用技法、理論和實(shí)踐。書中每一頁都介紹了一種新技法，附帶的材料和如何應(yīng)用說明，以及對它們的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的清晰和簡明的研究。書中插圖則進(jìn)一步闡明了如

本書為畫冊類圖書。全書中收錄有楊峻、黃馨勝、朱玉鐸、蘇謙、吳永雄五位畫家山水、花鳥書法作品百余幅。楊峻的花鳥畫作品把傳統(tǒng)的工筆與寫意的技法糅在一起，潑墨、潑彩的意象造型和精勾細(xì)描的工筆畫法相結(jié)合，探索出一種新格局。黃馨勝的山水畫作品總是給人渾厚華滋、場面浩大、氣勢磅礴的視覺效果。朱玉鐸的山水作品在前人簡淡的山水意趣中注

本書以了解、認(rèn)知、理解國畫等方面為切入點(diǎn)，旨在使課程知識由簡入繁，使學(xué)生更好地掌握國畫的基礎(chǔ)知識和基本技法。全書從國畫的基礎(chǔ)知識、表現(xiàn)語言等講起，而后闡述國畫的具體畫法，同時(shí)涵蓋了大量繪畫實(shí)例，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，可謂深入淺出、通俗易懂，有助于學(xué)生體會國畫藝術(shù)的魅力、提高國畫繪畫技能。

本書匯集了中國美術(shù)學(xué)院任道斌教授多年的書畫隨畫集，作為人生寄托和畫學(xué)研究的補(bǔ)充和印證，再加上他對中國理論有獨(dú)到而不隨人俯仰的見解，使得這些書畫帶上了不一樣的雅趣。畫冊以保存古代書畫、闡發(fā)傳統(tǒng)國畫理論為職志。作者揮毫作畫，不過是作為人生寄托和畫學(xué)研究的補(bǔ)充和印證，并不以賣畫為糊口手段，再加上他對中國理論有獨(dú)到而不隨人俯仰

本書是一本植物科普圖書，由華南師范大學(xué)退休教授陳定如所作。整書以植物為主線，每篇介紹一種嶺南常見的植物，配有其花期、果期圖片及不同季節(jié)景觀，幫助讀者識別身邊的植物。本書最大的特色是作者為每種植物做了一首古體詩或詞，并在詩詞中概括了植物的性狀與生活習(xí)性，極富自然情趣，年逾耄耋的作者還配上了自己的書法習(xí)作。作者還在詩詞中引