本書共五章，內(nèi)容包括：物理課程教學(xué)概論；微格教學(xué)理論概述；物理課程教學(xué)的設(shè)計(jì)技能；物理課程教學(xué)的基本技能；微格教學(xué)在物理課程中的實(shí)踐分析。

本書圍繞核心素養(yǎng)理念下的生物學(xué)問(wèn)題教學(xué)而展開(kāi)，包括“基礎(chǔ)篇”、“方略篇”和“實(shí)踐篇”三部分�！盎�礎(chǔ)篇”概述了生物學(xué)問(wèn)題教學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)理論、教學(xué)藝術(shù)、好問(wèn)題特質(zhì)和問(wèn)題創(chuàng)設(shè)誤區(qū)；“方略篇”介紹了生物學(xué)問(wèn)題教學(xué)的方法和策略，主要圍繞認(rèn)知心理、情景化、大概念和深度教學(xué)等四個(gè)方面做簡(jiǎn)述；“實(shí)踐篇”依據(jù)生物學(xué)核心素養(yǎng)目標(biāo)，圍繞生命

本書介紹了初中英語(yǔ)課堂的教學(xué)內(nèi)容，分析了初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的基本情況，從初中英語(yǔ)課堂的創(chuàng)新教學(xué)、教學(xué)反思以及教學(xué)優(yōu)化策略方面進(jìn)行詳述。主要內(nèi)容包括：課堂教學(xué)導(dǎo)入設(shè)計(jì)、初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)、初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)、初中英語(yǔ)寫作教學(xué)等。

本書分兩篇，上篇成長(zhǎng)密碼分陽(yáng)光心態(tài)、自主管理、多元發(fā)展、強(qiáng)基競(jìng)賽四個(gè)主題，講述了32位學(xué)子從華中師大一附中走進(jìn)清華北大的成長(zhǎng)故事。下篇學(xué)法筆記分學(xué)科展示了37位清華北大校友的高中學(xué)法筆記，并輔以華中師大一附中九大學(xué)科名師的學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)。

本書設(shè)有本輯特稿、熱點(diǎn)聚焦、教育與教學(xué)、教師與學(xué)校四個(gè)欄目，收錄了《核心素養(yǎng)、任務(wù)群與建構(gòu)主義》《雙減”背景下的教師行動(dòng)——重新審視我們的教學(xué)》《試論“雙減”背景下課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變》等文章。

本書是一本閱讀指導(dǎo)類青少年讀物,通過(guò)七十余篇中小學(xué)文學(xué)經(jīng)典作品的導(dǎo)讀,引導(dǎo)孩子進(jìn)入文學(xué)殿堂,輕松愛(ài)上閱讀。書中從作品的背景介紹出發(fā),進(jìn)行精彩片段的賞讀,在故事情節(jié)之外,幫助孩子抓住文章重點(diǎn),關(guān)注好詞好句、寫作技法和作品內(nèi)涵,用親切幽默的講述方式激發(fā)孩子的閱讀興趣,提升理解能力,讓孩子養(yǎng)成良好的深度思考習(xí)慣,幫助孩子愛(ài)上

本書基于古詩(shī)文教學(xué)中的批判性思維展開(kāi),分教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)踐案例、研究論文三部分,展示了華東師大一附中語(yǔ)文教研組、復(fù)旦二附屬、繼光、北郊、五十二中等數(shù)所高中語(yǔ)文教師在古詩(shī)文教學(xué)中融入批判性思維的實(shí)踐與研究,說(shuō)明語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是思維而非教材。

本書根據(jù)新課標(biāo)對(duì)于高中階段的學(xué)生需要掌握的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)范圍,按照知識(shí)要點(diǎn),分題型提供大量的練習(xí),并對(duì)每道題目進(jìn)行詳盡解析,方面學(xué)生自主學(xué)習(xí)鞏固英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ),在集中訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,不斷提升語(yǔ)言能力,提高英語(yǔ)考試成績(jī)。

本書以全新的形式，獨(dú)特的視角，用現(xiàn)代人的眼光和科學(xué)方法解讀《儒林外史》這部中國(guó)古代諷刺藝術(shù)的經(jīng)典著作，從而拉近經(jīng)典著作和現(xiàn)代學(xué)生的距離，使他們能從多角度了解這些經(jīng)典著作，進(jìn)而了解經(jīng)典的魅力所在。

本書從了解作者、作品內(nèi)容、藝術(shù)特點(diǎn)、人物賞析到對(duì)比閱讀、片段賞析，全方位幫助師生快速、深入地了解《簡(jiǎn)·愛(ài)》，理清故事發(fā)展的脈絡(luò)。內(nèi)容包括：經(jīng)典回放·作品簡(jiǎn)介、知人論世·作家印象、他山之石·文章評(píng)析等。