幼兒活動操作包:小班上
本書分為“多樣的職業(yè)”“我是中國人”“神奇的科技”“動物探秘”“歡樂中國年”五個主題,每個主題下包括主題網(wǎng)絡(luò)圖和主題說明,以及一至三個次主題。
本書分為“朋友多多”“快樂中國娃”“美麗的家鄉(xiāng)”“變變變”“動物大家庭”“紅彤彤的年”六個主題,每個主題下包括主題網(wǎng)絡(luò)圖和主題說明,以及一至三個次主題。
本書分為“幼兒園里真好玩”“玩具總動員”“小小的我”“果蔬大聚會”“寵物乖乖”“健康寶貝”“喜洋洋”七個主題,每個主題下包括主題網(wǎng)絡(luò)圖和主題說明,以及一至三個次主題。
本書將幼兒園課程按游戲化的理念設(shè)計,其中生活活動、游戲活動和集體教學活動都體現(xiàn)“游戲”和“活動”兩個核心觀念。全書分幼兒身心成長標準、專題活動主題建議、家園合作、家教妙招四章。
本書從幼師教學、幼兒園課程、案例薈萃、幼兒文學賞析、教科研園地、游戲化課程、名家訪談等多方面探討幼兒教育領(lǐng)域的理論與實踐操作,分為:卷首語、名家訪談、課程與教學、兒童發(fā)展等欄目。
本書系安徽省學前教育專業(yè)的高校對口招生考試的應(yīng)考教材,緊密結(jié)合《安徽省普通高校對口招生專業(yè)理論和技能測試考試綱要(2017年版)》學前教育專業(yè)的考試要求編寫。根據(jù)測試綱要要求,語言類測試主要通過幼兒園教育案例分析及講演兒童故事考查考生普通話水平、語言表達能力、兒童文學水平及分析理解能力,兒童觀、發(fā)展觀、教育觀等教育理念
幼兒期是數(shù)學概念、邏輯思維能力的萌發(fā)時期,各年齡段之間的差異表現(xiàn)得十分突出和明顯!皵(shù)學力大比拼”、“邏輯力大比拼”系列叢書針對幼兒期(2~6歲)各年齡段認知和思維發(fā)展的*平和需要,對兒童進行數(shù)學啟蒙、邏輯思考啟蒙,系統(tǒng)地、進階式地訓練兒童的思維能力,建構(gòu)兒童對數(shù)學等的內(nèi)在興趣機制,全面提升學前兒童的觀察、比較、分析、