本教材定位為既是老師的教材也是學(xué)生、行業(yè)從業(yè)人員的學(xué)材。教材以定制旅行服務(wù)核心崗位定制師的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以其典型工作領(lǐng)域“首呼落單、需求分析、行程設(shè)計(jì)、行程報(bào)價(jià)、方案視覺呈現(xiàn)”為載體，根據(jù)工作任務(wù)和工作過程設(shè)計(jì)體系和內(nèi)容。本教材融合1+X定制旅行管家服務(wù)證書的《定制旅行管家服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》，將“引導(dǎo)問題”作

該書稿即立足于“旅游+”，探討不同領(lǐng)域內(nèi)旅游的融合發(fā)展。該書稿是旅游專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)、研究成果匯總，內(nèi)容分“課程論文”及“課程報(bào)告和獲獎(jiǎng)項(xiàng)目”兩大部分，共收錄了十余篇論文。這些論文，立足“旅游+”，圍繞“鄉(xiāng)村旅游高質(zhì)量發(fā)展”“虛擬旅游游客感知”“非遺旅游開發(fā)研究”“非遺技藝旅游營銷”“特色民宿”等主題，闡述“旅游+”形勢(shì)下

本書是北京聯(lián)合大學(xué)旅游管理專業(yè)一流專業(yè)建設(shè)的成果論文集的第一輯。這一輯共包括十一篇論文，立足“旅游+”，從京西稻作文化系統(tǒng)、北京中軸線旅游形象感知、鄉(xiāng)村非遺旅游共生系統(tǒng)、景區(qū)無障礙環(huán)境體驗(yàn)滿意度、北京農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)旅游景觀意象感知、我國入境旅游韌性的影響因素及其相互關(guān)系研究、北京市博物館智慧導(dǎo)覽系統(tǒng)應(yīng)用、大學(xué)生京劇旅游消

2021年教育部職業(yè)教育專業(yè)目錄新增“智慧旅游技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)，本社根據(jù)教育部制定的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合旅游數(shù)字化發(fā)展趨勢(shì)，聯(lián)合業(yè)內(nèi)優(yōu)秀一線教師、智慧旅游方向?qū)W者專家等組成專業(yè)編寫團(tuán)隊(duì)，精心打造了一套“智慧旅游技術(shù)應(yīng)用”系列教材，《旅游新媒體運(yùn)營》是其中的一本。全書主要通過四大項(xiàng)目，介紹了旅游新媒體的基本認(rèn)知、平臺(tái)分類和搭

新時(shí)代隨著我國“十四五”規(guī)劃出臺(tái)，國家制定了促進(jìn)文旅融合發(fā)展的相關(guān)政策，文旅融合已成為我國文化旅游發(fā)展的戰(zhàn)略發(fā)展方向之一，與此同時(shí)，全球化在線旅游的發(fā)展趨勢(shì)更為明顯。旅游業(yè)的發(fā)展水平是衡量國家發(fā)展的關(guān)鍵指標(biāo)因素，是中國從旅游大國邁向旅游強(qiáng)國的基礎(chǔ)。中國旅游業(yè)的發(fā)展以及在國際旅游業(yè)中地位，不僅需要資源、客源和市場(chǎng)，更需要

本書以西南地區(qū)為視角進(jìn)行鄉(xiāng)村旅游研究，西南地區(qū)由于地質(zhì)地貌、歷史文化、氣候條件等因素，在地理環(huán)境上形成了相對(duì)統(tǒng)一的區(qū)域。同時(shí)隨著“一帶一路”倡議和“長江經(jīng)濟(jì)帶”規(guī)劃的實(shí)施，成昆、成渝、川黔、貴昆等高鐵線路的開通，將整個(gè)西南地區(qū)省會(huì)城市以及重要旅游城市串聯(lián)起來，對(duì)區(qū)域鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展具有重要意義。研究西南地區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展也

全書遵循“基于工作過程導(dǎo)向”的課程設(shè)計(jì)理念，兼顧旅游新業(yè)態(tài)“圖文+短視頻+直播”的內(nèi)容生產(chǎn)，整合營銷知識(shí)技能體系。全書共分為九個(gè)項(xiàng)目，包括旅游新媒體營銷認(rèn)知、旅游營銷市場(chǎng)調(diào)研、旅游產(chǎn)品營銷調(diào)研、旅游新媒體營銷定位、旅游新媒體營銷創(chuàng)作與策劃、旅游新媒體圖文營銷、旅游新媒體短視頻營銷、旅游新媒體直播營銷和旅游新媒體營銷數(shù)據(jù)

本書是職業(yè)教育規(guī)劃教材。本書共設(shè)置九個(gè)項(xiàng)目，分別為接團(tuán)準(zhǔn)備、接站服務(wù)、游覽服務(wù)、講解服務(wù)、生活服務(wù)、送團(tuán)服務(wù)、后續(xù)工作、帶團(tuán)問題處理及帶團(tuán)事故處理，每個(gè)項(xiàng)目均包含多個(gè)具體任務(wù)，涵蓋了地陪導(dǎo)游工作的全過程。在內(nèi)容的編排上，本書注重系統(tǒng)性與創(chuàng)新性，設(shè)計(jì)了多樣化的帶團(tuán)場(chǎng)景，旨在引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際操作緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致

本教材主要內(nèi)容分為九章，具體包括緒論、旅游與旅游活動(dòng)、旅游者、旅游資源、旅游業(yè)、旅游市場(chǎng)、旅游目的地、旅游影響、旅游業(yè)組織、管理與發(fā)展模式。各章節(jié)相互支撐、相互關(guān)聯(lián)，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。本教材注重基本理論、基本知識(shí)的介紹和基本技能的訓(xùn)練，力求闡述全面、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容準(zhǔn)確、觀點(diǎn)鮮明、資料翔實(shí)、簡(jiǎn)潔實(shí)用，書中穿插大量微課視

這是一本以禮儀為核心，分個(gè)人禮儀，社交禮儀和會(huì)議禮儀三部分撰寫的以強(qiáng)化應(yīng)用為重點(diǎn)、圖書技能實(shí)際訓(xùn)練為特點(diǎn)的一本理論緊密結(jié)合實(shí)際的教材。本教材在內(nèi)容編排上很新穎，除了相關(guān)理論知識(shí)外，還創(chuàng)新設(shè)計(jì)了任務(wù)實(shí)訓(xùn)、操作標(biāo)準(zhǔn)、考核評(píng)定等內(nèi)容；還通過案例導(dǎo)入，使讀者更好的理解教材的內(nèi)容，提高旅游社交禮儀的實(shí)戰(zhàn)水平。本教材比較詳細(xì)地介紹