本書共分為六個篇章:愛國篇、誠信篇、修身篇、立志篇、治學(xué)篇、立業(yè)篇;每篇都分為兩個小節(jié),第一節(jié)主要節(jié)選了與該篇主題相關(guān)的經(jīng)典詩文,第二節(jié)為與該篇主題相關(guān)的經(jīng)典小故事,列舉中國古代先賢志士的優(yōu)秀事跡,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
本書為《浙學(xué)未刊稿叢編》(第二輯)所收圖書的圖錄,每種書選卷端或序跋頁,第二輯以人為單位專題出版,便于梳理學(xué)術(shù)脈絡(luò)及思想變遷,網(wǎng)羅來集之、朱駿聲、管庭芬、王繼香、姚燮、平步青、陶方琦和陶濬宣八人未出版稿抄本四百六十余種。選目主要原則為:國家和省珍貴古籍優(yōu)先選入原則,將第一批至第五批國家珍貴古籍中浙江圖書館藏未刊印過的稿
本書是一部通俗類國學(xué)典籍解讀作品。本書結(jié)合中國古代歷史上大量有趣、有料的故事,以新觀念加以解讀,闡明了為人處世中的進退之道,以期能讓當(dāng)今大眾有所悟、有所得,從而過上更美好的人生。本書從通史和國學(xué)中汲取智慧,將《二十四史》《資治通鑒》《商君書》《孫子兵法》《論語》《孟子》《小窗幽記》《增廣賢文》等典籍中的為人處世之道進行
本套叢書是季羨林親定自選集,是作者晚年在醫(yī)院療養(yǎng)期間親自編選的作品集。文集收錄了作者在各個人生階段的代表作品,涵蓋散文、隨筆、游記、回憶錄、日記、學(xué)術(shù)著述等,集中體現(xiàn)了季老的治學(xué)之志、文章之風(fēng)和人格之美!都玖w林談國學(xué)》本書收錄了季羨林先生所寫有關(guān)國學(xué)的精彩文章,從“國學(xué)漫談”,到國學(xué)的范圍,再到國學(xué)的重要性,通過引證
本書為研究廖平的專門學(xué)術(shù)著作。作者采取了不同于以往的切入視角探究廖平的經(jīng)學(xué)與思想。廖平以研究經(jīng)學(xué)、實踐孔子之道為本愿,思考如何讓孔子走入當(dāng)下的世界,以經(jīng)典規(guī)劃中國與世界的秩序。本書從兩個層面切入探討,首先是廖平如何重新定位中國在世界中的位置,以及如何用孔經(jīng)重構(gòu)世界秩序,其次是廖平的學(xué)術(shù)所表現(xiàn)的時代性。通過研究發(fā)現(xiàn),廖平
本書精選了《三十六計》《史記故事》《山海經(jīng)》等書中耳熟能詳?shù)、適合兒童的國學(xué)經(jīng)典部分。圖書是針對兒童編寫的國學(xué)啟蒙讀本,書稿中原創(chuàng)手繪插圖形象生動、語言文字洗練明了,同時標(biāo)注漢語拼音及注釋講解,力求使兒童更容易理解其中的深刻含義。圖書采用大開本,大字,拼音設(shè)計,便于兒童識字、認字,讓孩子們讀得懂,讀得有收獲,讀得有趣味
本書作為一本普及讀本,為確保其系統(tǒng)性,選入《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》四種蒙學(xué)經(jīng)典以及《孝經(jīng)》《論語》《大學(xué)》《中庸》和《道德經(jīng)》等八種國學(xué)經(jīng)典。
《中國經(jīng)學(xué)》第三十四輯,在“經(jīng)學(xué)義理”“經(jīng)學(xué)文獻”“經(jīng)學(xué)歷史”“經(jīng)學(xué)人物”等欄目下,匯集了曹景年《正經(jīng)與兼經(jīng):儒家經(jīng)書的二元結(jié)構(gòu)及其歷史衍變》、黃永其《“興起廢墜”與“制作之助”——論朱子〈儀禮經(jīng)傳通解〉的性質(zhì)及編修原則》、徐淵《談?wù)勔郧嚆~器銘文研究兩周禮典的幾個誤區(qū)》、劉禹彤《漢代〈春秋〉學(xué)中的元與氣》等15篇專門研
元明清時期,蒙漢民族間交融最為密切且逐步走向深化。大量的蒙古族文人寫作漢語詩文,以詩文集或散見于別集的形式給后世留下了豐富的蒙漢文學(xué)交融文獻;诂F(xiàn)存的諸多未加系統(tǒng)整理的文獻資料和長久以來對此研究領(lǐng)域的深入探索,內(nèi)蒙古大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院的米彥青老師,于2016年申請了國家社會科學(xué)基金重大項目“元明清蒙漢文學(xué)交融文獻
雕版刷印線裝圖書!肚头珮菂矔肥敲駠跄昕痰墓偶畢R編類圖書,刻書時間約從1910年延續(xù)至1918年,由昆山趙詒琛根據(jù)自己收藏的圖書編輯而成,凡18種,54卷。其中,宋人著述2種,明人7種,清人9種。內(nèi)容涉及雜史、傳記、地志、筆記、題跋、詩文評、詩文集,如《通鑒補正》《晉唐指掌》《昆山雜詠》《重編紅雨樓題跋》等。本書