《圖書館文化禮儀研究》是一部系統(tǒng)性地探討圖書館禮儀及其在現(xiàn)代社會中的應用與重要性的著作。詳盡闡述了圖書館作為文化和知識傳播樞紐的禮儀規(guī)范、溝通技巧和服務(wù)質(zhì)量提升的方法。涵蓋了從基本禮儀理論、圖書館文化的歷史和社會意義，到具體的禮儀實踐，如入館禮儀、內(nèi)部行為準則、服務(wù)態(tài)度與個性化服務(wù)等多個方面。特別強調(diào)了在數(shù)字化和全球化

本書綜合了廣播電視學、傳播學、美學、社會學、心理學、文化研究等多學科理論，就原創(chuàng)文化節(jié)目與社會主義文化強國建設(shè)的邏輯關(guān)聯(lián)、全國省級廣播電視機構(gòu)原創(chuàng)文化節(jié)目傳播力評估、媒體融合背景下提升原創(chuàng)文化節(jié)目傳播力的多元路徑做了整體、系統(tǒng)性研究，為豐富中國特色的原創(chuàng)文化節(jié)目傳播理論作出了一定的學術(shù)探索。

為了推動國際關(guān)系學科發(fā)展，特別是結(jié)合傳播學與國際關(guān)系學的研究，中國傳媒大學國際關(guān)系專業(yè)積極推動信息傳播、全球傳播與國際關(guān)系交叉地帶和相關(guān)領(lǐng)域的研究工作，凝聚校內(nèi)外學術(shù)同仁，推動相關(guān)學術(shù)成果的結(jié)集、出版工作，特此編撰《全球傳播與國際關(guān)系》輯刊。本書為中國傳媒大學政府與公共事務(wù)學院國際關(guān)系研究輯刊第一本，計劃每年出版兩輯。

本書是一本關(guān)于大學生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)提升的著作，由會思會想會理解、會評會判會選擇、會表會達會傳播、會展會示會塑造四大部分構(gòu)成，涉及蓬勃發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)世界、獨占鰲頭的網(wǎng)絡(luò)媒介、不可或缺的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)媒介傳播的“魔力”、警惕網(wǎng)絡(luò)世界的“陷阱”、撥開網(wǎng)絡(luò)媒介的“迷霧”、如何制作優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)作品、如何提升作品傳播效果、如何參與媒介

本書聚焦于融媒體時代的新聞傳播者，從角色定位、素質(zhì)要求、職業(yè)道德等方面對融媒體時代新聞傳播者的作用與重要性進行了解析，旨在增強新聞傳播者的社會責任感；論述了新聞傳播媒介的發(fā)展與演變，探討了融媒體時代的新聞傳播業(yè)務(wù)；通過分析融媒體時代的短視頻新聞案例，解析了融媒體時代短視頻新聞的傳播策略與發(fā)展方向。本書主題鮮明，結(jié)構(gòu)嚴謹

本書介紹了館藏文物保護的基本理論，分析了文物保護的研究方法與保護原理，探究了影響文物保存的環(huán)境因素，包括溫度、濕度、空氣污染物、環(huán)境因素及有害微生物等，討論了玉器類文物、陶器類文物、青銅器類文物等藏品保護管理，闡述了文物保護與修復技術(shù)的新理念，概述了紙質(zhì)文物蟲害預防性修復技術(shù)及古代紡織品文物修復技術(shù)，探索了現(xiàn)代化理論與

本書基于沙洲村“半條被子的溫暖”專題陳列館展陳改造，以“半條被子的溫暖”專題展的內(nèi)容策劃為實例，從策展人的視角出發(fā)，遵循“思辨—務(wù)實—呈現(xiàn)”的邏輯框架，詳細解析了一個成熟且可實施的展覽內(nèi)容文本的形成路徑。書中深入剖析了展覽內(nèi)容策劃的內(nèi)在邏輯，將其細分為“內(nèi)容之內(nèi)容”與“內(nèi)容之形式”兩大核心板塊。在“內(nèi)容之內(nèi)容”方面，本

本書是滿足全媒體新聞報道課程教學需求的教材。本書共分九章：第一章全媒體新聞報道概述、第二章全媒體新聞報道的基礎(chǔ)、第三章全媒體新聞報道的從業(yè)者、第四章全媒體新聞報道的選題、第五章全媒體新聞報道的采訪、第六章全媒體新聞報道的寫作、第七章全媒體新聞報道的編輯、第八章全媒體新聞報道的管理、第九章全媒體新聞報道案例分析。本書是一

本書主要內(nèi)容涵蓋信息系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)、智慧教育的理念與發(fā)展、信息系統(tǒng)在智慧教育中的應用、智慧教育環(huán)境下的信息系統(tǒng)設(shè)計策略、數(shù)據(jù)驅(qū)動的決策支持系統(tǒng)、智慧教室與學習環(huán)境設(shè)計、師生信息素養(yǎng)與技能培訓、信息系統(tǒng)設(shè)計與智慧教育的融合策略等。本書旨在通過系統(tǒng)的理論闡述與具體的實踐分析，為推進智慧教育的深入發(fā)展提供寶貴的參考與指導。本書

本書側(cè)重于學術(shù)期刊與學術(shù)共同體的建構(gòu)這一維度，對山師學報作一回顧與總結(jié)。第一編呈現(xiàn)了近年來山師學報的歷史剪影，比如山師學報近期取得了哪些成績，獲得了哪些稱號，發(fā)生了哪些值得歷史記載的大事等。第二編是“學科/學者與學報：學術(shù)共同體的建構(gòu)”，主要是對山師現(xiàn)當代文學學科以及學者與山師學報如何共同發(fā)展的呈現(xiàn)，尤其是對山師現(xiàn)當代