《美妙的的數(shù)學(xué)王國(guó)之旅》是一套圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)課程中的知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)的趣味數(shù)學(xué)閱讀書(shū)。從數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)入手，通過(guò)想象力豐富、妙趣橫生的數(shù)學(xué)故事講述一個(gè)數(shù)學(xué)概念或數(shù)學(xué)原理，是為愛(ài)數(shù)學(xué)的孩子準(zhǔn)備的故事大餐，讓孩子發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)上數(shù)學(xué)。使數(shù)學(xué)變得有趣、好玩兒，這是我們編寫(xiě)本套叢書(shū)的初心。書(shū)中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都以教材中的常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)為載體，努力

《美妙的的數(shù)學(xué)王國(guó)之旅》是一套圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)課程中的知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)的趣味數(shù)學(xué)閱讀書(shū)。從數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)入手，通過(guò)想象力豐富、妙趣橫生的數(shù)學(xué)故事講述一個(gè)數(shù)學(xué)概念或數(shù)學(xué)原理，是為愛(ài)數(shù)學(xué)的孩子準(zhǔn)備的故事大餐，讓孩子發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)上數(shù)學(xué)。使數(shù)學(xué)變得有趣、好玩兒，這是我們編寫(xiě)本套叢書(shū)的初心。書(shū)中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都以教材中的常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)為載體，努力

本書(shū)為湖北省特級(jí)教師、湖北省名師工作室主持人、武漢市“黃鶴英才”（教育專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃）彭娟老師帶領(lǐng)其工作室成員反思目前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，圍繞工作室教學(xué)主張——小學(xué)數(shù)學(xué)“養(yǎng)學(xué)課堂”的實(shí)踐研究成果。2016年武漢市“黃鶴英才”彭娟名師工作室成立之初，彭娟老師就提出了小學(xué)數(shù)學(xué)“養(yǎng)學(xué)課堂”的教學(xué)主張。近四年來(lái)，工作室圍繞教學(xué)主張開(kāi)

本手冊(cè)是依據(jù)教育部新訂語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合了小學(xué)語(yǔ)文教材編寫(xiě)而成。書(shū)中收錄了語(yǔ)文學(xué)習(xí)和日常生活中容易讀錯(cuò)的字。本手冊(cè)內(nèi)容實(shí)用，所收錄的字既能滿(mǎn)足語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要，又能幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音和認(rèn)讀漢字，切實(shí)提高閱讀能力和寫(xiě)作能力；貼近教材，能幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地理解字的含義及用法，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力；好查好用，所標(biāo)注的頁(yè)碼均為正文

本書(shū)適用于高等學(xué)校小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握教育研究的方法與技能�！缎�學(xué)教育研究方法》計(jì)十章——教育研究概述、教育研究的選題與開(kāi)題、文獻(xiàn)研究法、教育觀(guān)察法、教育調(diào)查法、教育實(shí)驗(yàn)研究法、教育個(gè)案研究法、教育行動(dòng)研究法、教育敘事研究法、教育研究成果的表述與規(guī)范。教育研究是教育發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，它與教育決策和實(shí)踐共同構(gòu)成完整的

小學(xué)語(yǔ)文拓展閱讀·四年級(jí)上冊(cè)

本套叢書(shū)共六冊(cè)，專(zhuān)為小學(xué)生讀者貼心設(shè)計(jì)，每個(gè)年級(jí)一冊(cè)，按照一年四季，每周一課，安排和選取了適合該年級(jí)學(xué)生閱讀的古文材料。 六年級(jí)的選文典籍以《左傳》《史記》《戰(zhàn)國(guó)策》《古文觀(guān)止》《藝文類(lèi)聚》《人間詞話(huà)》《文心雕龍》等為主。 【六年級(jí)】 第一學(xué)期（秋聲冬韻）：歷代文（上）（15周

本套叢書(shū)共六冊(cè)，專(zhuān)為小學(xué)生讀者貼心設(shè)計(jì)，每個(gè)年級(jí)一冊(cè)，按照一年四季，每周一課，安排和選取了適合該年級(jí)學(xué)生閱讀的古文材料。 五年級(jí)的選文以宋詞、諸子百家、四書(shū)五經(jīng)等為主。 【五年級(jí)】 第一學(xué)期（秋聲冬韻）：歷代詞（上）（15周）+四書(shū)五經(jīng)（除《論語(yǔ)》）（10周） 第二

本書(shū)基于學(xué)生發(fā)展，探索有溫度、有力量的數(shù)學(xué)教學(xué)。全書(shū)分為三輯，第一輯“為學(xué)而研”，構(gòu)建“三線(xiàn)五步”的教學(xué)模式，以模式溝通實(shí)踐與理論；第二輯“向?qū)W而行”，從課前、課中、課后幾個(gè)板塊，完整呈現(xiàn)數(shù)個(gè)優(yōu)秀課例，體現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂的深度思考；第三輯“循學(xué)而悟”，叩問(wèn)數(shù)學(xué)教學(xué)的價(jià)值，秉持“生命＞知識(shí)”的教育信念，抒寫(xiě)對(duì)兒童生命成長(zhǎng)的心靈

本書(shū)是江蘇省教學(xué)改革前瞻性項(xiàng)目成果，是南京市玄武區(qū)教師發(fā)展中心堅(jiān)持18年的教學(xué)改革項(xiàng)目。本書(shū)對(duì)“中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)”“全語(yǔ)境”“兒童漢字母語(yǔ)漢字學(xué)習(xí)”等關(guān)鍵性概念及其依托的政策、理論、法規(guī)等，進(jìn)行思考和清晰闡釋?zhuān)粚?duì)項(xiàng)目研究過(guò)程中的問(wèn)題解決、足跡探索、現(xiàn)象分析，做到與理論的上下連貫、邏輯一致。本書(shū)共分六個(gè)部分：總論部分主要