《植物組織培養(yǎng)》（第二版）包括概述和十一個(gè)項(xiàng)目（植物組織培養(yǎng)室的設(shè)計(jì)、建造及管理，培養(yǎng)基的配制及滅菌，無(wú)菌操作技術(shù)，試管苗的馴化移栽，植物脫毒技術(shù)，花卉快速繁殖技術(shù)，蔬菜快速繁殖技術(shù)，果樹快速繁殖技術(shù)，樹木快速繁殖技術(shù)，藥用植物快速繁殖技術(shù)，組培苗工廠化生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)與管理）。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，可以獨(dú)立完成組培室的設(shè)計(jì)與預(yù)算工

本書首先介紹了植被與微波相互作用的物理機(jī)制，在此基礎(chǔ)上詳細(xì)描述了現(xiàn)有的植被微波散射模型；介紹了極化、干涉、極化干涉SAR技術(shù)及在植被參數(shù)反演中應(yīng)用的方法；以農(nóng)作物和森林為例詳細(xì)闡述了極化、干涉和極化干涉SAR技術(shù)在植被參數(shù)反演中的具體應(yīng)用、存在問(wèn)題和可能的解決方法。

本書共9章，內(nèi)容包括植物水分生理、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、光合作用和光合產(chǎn)物運(yùn)輸、呼吸作用、細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)與生長(zhǎng)物質(zhì)、生長(zhǎng)生理、生殖生理、成熟和衰老生理、逆境生理。

本書包括動(dòng)物標(biāo)本的制作歷史；對(duì)與動(dòng)物標(biāo)本制作準(zhǔn)備相關(guān)的動(dòng)物學(xué)術(shù)語(yǔ)的注釋；動(dòng)物標(biāo)本制作過(guò)程中，制作人員個(gè)人防護(hù)及制作工具等相關(guān)常識(shí)的介紹；動(dòng)物標(biāo)本保管技術(shù)的具體應(yīng)用以及動(dòng)物標(biāo)本制作行業(yè)所涉及的相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容。

本套教材為國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)十三五規(guī)劃教材、全國(guó)高等職業(yè)教育護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)規(guī)劃教材，教材修訂編寫堅(jiān)持三基五性三特定的基本原則，力求體現(xiàn)信息化教學(xué)成果和融合教材的編寫理念。本教材主要介紹了生物化學(xué)基本理論知識(shí)和技能，教材中設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、特色欄目、思維導(dǎo)圖、思考題等，同時(shí)設(shè)置了隨文的融合教材數(shù)字資源二維碼，注重五個(gè)

本書是生命的悸動(dòng)系列科普叢書中的一冊(cè)，適合8到14歲的孩子閱讀。 它以化石為起點(diǎn)，回溯介紹三疊紀(jì)時(shí)期海洋中的脊椎動(dòng)物，描摩、呈現(xiàn)出一個(gè)壯麗豐富、生機(jī)勃勃的遠(yuǎn)古海洋世界。它包含著極其豐富的知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)都來(lái)自科學(xué)家們多年的考察與研究，其中一些是一手資料，完全可以滿足古生物愛(ài)好者的好奇心。

路紀(jì)琪主編的《動(dòng)物生物學(xué)(普通高等教育十三五規(guī)劃教材)》是為適應(yīng)高等院校動(dòng)物生物學(xué)教學(xué)改革與探索、滿足動(dòng)物生物學(xué)教學(xué)需要而編著的。在內(nèi)容安排上，根據(jù)動(dòng)物學(xué)的理論知識(shí)體系，基于動(dòng)物從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)化路線，重點(diǎn)介紹了動(dòng)物界重要類群的主要特征、形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能、分類、進(jìn)化等。同時(shí)，還介紹了動(dòng)物的結(jié)構(gòu)、動(dòng)物的發(fā)育、

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