本書(shū)一本語(yǔ)言類讀物，是根據(jù)原版書(shū)籍《紅與黑》進(jìn)行改寫(xiě)的中英文對(duì)照讀物�！都t與黑》是法國(guó)作家司湯達(dá)創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是其代表作。作品講述主人公于連是小業(yè)主的兒子，憑著聰明才智，在當(dāng)?shù)厥虚L(zhǎng)家當(dāng)家庭教師時(shí)與市長(zhǎng)夫人勾搭成奸，事情敗露后逃離市長(zhǎng)家，進(jìn)了神學(xué)院。經(jīng)神學(xué)院院長(zhǎng)舉薦，到巴黎給極端�；庶h中堅(jiān)人物拉莫爾侯爵當(dāng)私人秘書(shū)，很

本書(shū)介紹了構(gòu)成英語(yǔ)句子的基本元素，然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步介紹了這些基本元素在句子中的功能，從而引出英語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)，幫助讀者快速把握英語(yǔ)造句的原理。作者使用淺顯直白的語(yǔ)言介紹了英語(yǔ)語(yǔ)法的構(gòu)成，對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法構(gòu)成的邏輯做了創(chuàng)新性的講解。《英語(yǔ)語(yǔ)法新邏輯》適合零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者閱讀，以及想學(xué)好語(yǔ)法但看不懂傳統(tǒng)語(yǔ)法書(shū)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用。

本書(shū)是兩位一線授課老師根據(jù)多年托福寫(xiě)作教育經(jīng)驗(yàn)，在輔導(dǎo)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生獲得高分之后，經(jīng)過(guò)沉淀和總結(jié)，對(duì)托福寫(xiě)作核心要點(diǎn)抽絲剝繭，用清晰的思維導(dǎo)圖圖解每一個(gè)要點(diǎn)，系統(tǒng)化每一步寫(xiě)作思路，提供最權(quán)威、最具實(shí)戰(zhàn)性的托福寫(xiě)作綜合指導(dǎo)，旨在幫助托�？忌�在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)從零基礎(chǔ)到高分的跨越。該書(shū)主要包括獨(dú)立寫(xiě)作、綜合寫(xiě)作及語(yǔ)言文法三

《新藝體類ESP綜合英語(yǔ)教程（下冊(cè)）》為“新時(shí)代藝體類ESP英語(yǔ)”系列第3分冊(cè)，全書(shū)共八個(gè)單元，主題廣泛，涉及傳統(tǒng)中式服裝、時(shí)尚、中國(guó)畫(huà)、西方繪畫(huà)風(fēng)格和畫(huà)家、攝影、表演藝術(shù)、著名的藝術(shù)節(jié)、冬奧會(huì)等。本書(shū)基于習(xí)得教育，編排設(shè)計(jì)合理，體例結(jié)構(gòu)清晰，圍繞藝體類學(xué)生相關(guān)的真實(shí)英語(yǔ)交際環(huán)境設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)，以培養(yǎng)其英語(yǔ)

本書(shū)在內(nèi)容安排上共設(shè)置七章：第一章是緒論，內(nèi)容包括文化的含義及其特征、中西文化差異分析、教學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)的界定；第二章分析大學(xué)英語(yǔ)文化教學(xué)釋義及其現(xiàn)狀；第三章基于大學(xué)英語(yǔ)文化教學(xué)的目標(biāo)分析、基本原則、主要內(nèi)容及其策略透視大學(xué)英語(yǔ)文化教學(xué)理論；第四章探討大學(xué)英語(yǔ)文化的知識(shí)與技能教學(xué)，內(nèi)容囊括詞匯與語(yǔ)法教學(xué)、聽(tīng)力與口語(yǔ)教學(xué)、

《新經(jīng)典高職英語(yǔ)綜合教程2》所選內(nèi)容題材豐富，課文貼近大眾生活，具有很強(qiáng)的時(shí)代特征和時(shí)尚感。在設(shè)計(jì)上注重實(shí)用性，教學(xué)環(huán)節(jié)注重啟發(fā)性，在課前環(huán)節(jié)設(shè)置詩(shī)歌、歌曲等內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。閱讀環(huán)節(jié)能夠緊扣時(shí)代主題，閱讀材料難易結(jié)合，重在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維和綜合能力。包含婚姻與家庭，人物與影響力，生活方式(如購(gòu)物與支付等)

本書(shū)共6個(gè)單元，每個(gè)單元由4部分組成：第一部分為聽(tīng)力，第二部分為閱讀理解，第三部分為翻譯，第四部分為寫(xiě)作。

隨著我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的推進(jìn)以及社會(huì)形勢(shì)的不斷發(fā)展，當(dāng)代英語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)從單一的基礎(chǔ)知識(shí)語(yǔ)言教學(xué)向著更加多元、實(shí)用的方向發(fā)展。進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的改革一直是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究的重要問(wèn)題，但是相對(duì)而言，我國(guó)市場(chǎng)上對(duì)英語(yǔ)教學(xué)及改革的系統(tǒng)性研究書(shū)籍較少，致使很多教學(xué)者和研究者不能真正以新的思維方式展開(kāi)英語(yǔ)教學(xué)與研究工作，本書(shū)結(jié)合目

本書(shū)共分六章，內(nèi)容包括：考研寫(xiě)作命題思路、小作文寫(xiě)作全攻略、小作文模板及演練、大作文寫(xiě)作全攻略、大作文模板及演練、高分助力錦囊。

本書(shū)是一本文化教育類圖書(shū)。本書(shū)緊密結(jié)合當(dāng)前的理論和實(shí)踐，對(duì)大學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)理論與教學(xué)進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，既涉及了英語(yǔ)評(píng)價(jià)教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)，又介紹了具體可行的英語(yǔ)評(píng)價(jià)教學(xué)方法。本書(shū)觀點(diǎn)新穎、語(yǔ)言樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分吸收了最新研究與理論，論述全面客觀，重點(diǎn)突出，具有很強(qiáng)的參考和實(shí)用價(jià)值。