本書分為六篇。其中綜合篇包括河北省物流業(yè)2021年發(fā)展環(huán)境、運(yùn)行特點(diǎn)，2022年河北省物流業(yè)發(fā)展展望；專題篇包括河北省商貿(mào)、公路貨運(yùn)、鐵路物流、港口物流、航空物流快遞物流、多式聯(lián)運(yùn)等的2021年發(fā)展情況及2022年發(fā)展展望；行業(yè)篇包括鋼鐵物流、煤炭物流、糧食物流、醫(yī)藥物流、電商物流的2021年發(fā)展情況及2022年發(fā)展展

本書為《無法預(yù)見的革命：百家爭鳴“新物流”》的續(xù)篇，圍繞“PhysicalInternet（PI）”概念，探討了隨著消費(fèi)者需求的不斷碎片化，物流越來越關(guān)注“貨物”，要求物流更快更便捷，這是傳統(tǒng)物流方式無法滿足的。PhysicalInternet在物流領(lǐng)域中，正是聚焦“貨物”本身，通過對消費(fèi)供應(yīng)鏈和產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈的有效串聯(lián)，

本教材通過問題引導(dǎo)，引出理論知識，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過課堂討論和課堂提問，使學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容加深了理解；通過課堂實(shí)訓(xùn)，解決了各學(xué)校物流實(shí)訓(xùn)室不足的問題；通過案例小組討論，使理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)了實(shí)用知識與技能。課后練習(xí)加大了教材中技能訓(xùn)練和能力培養(yǎng)的內(nèi)容，突出了高等職業(yè)教育的特色。另外，與以往修訂不同，為了方便學(xué)生對

本書從行業(yè)總結(jié)、黨建工作、政策解讀、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、趨勢分析、專業(yè)論述、專家展望等方面反映了我國大件運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、面臨問題、發(fā)展難點(diǎn)、未來機(jī)遇和面臨桃戰(zhàn)。

本書依據(jù)高等職業(yè)學(xué)�，F(xiàn)代物流管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的主要教學(xué)內(nèi)容，以倉儲與配送業(yè)務(wù)流程為主線，設(shè)計了9個項(xiàng)目和25個任務(wù)，全面系統(tǒng)地介紹了倉儲與配送管理的相關(guān)知識與技能。本書融合現(xiàn)代物流管理專業(yè)技能大賽案例和實(shí)際工作過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)構(gòu)新穎，將項(xiàng)目任務(wù)分解成多個任務(wù)，結(jié)合理論知識，逐步實(shí)施各任務(wù)，最后進(jìn)行整體任務(wù)的訓(xùn)練，

本書以工作過程為導(dǎo)向，以采購管理業(yè)務(wù)流程為主線，采用項(xiàng)目化教學(xué)的編寫方式，系統(tǒng)介紹采購管理的相關(guān)知識。全書包括7個項(xiàng)目，每個項(xiàng)目由學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、知識準(zhǔn)備、同步訓(xùn)練、綜合實(shí)訓(xùn)、案例分析6個部分組成。本書配套微課、課件、習(xí)題、案例等數(shù)字化教學(xué)資源，利于讀者掌握現(xiàn)代采購管理的基本規(guī)律和運(yùn)作模式，提升讀者的實(shí)踐技能。 本

本書從供應(yīng)鏈組織設(shè)計、業(yè)務(wù)運(yùn)營、管理提升三個層面，對供應(yīng)鏈管理的各項(xiàng)工作如合同管理、支付管理、風(fēng)險管理、績效管理、客戶管理、過程管理等進(jìn)行了詳細(xì)介紹。本書兼具時效性、操作性與工具性，在提供相應(yīng)的供應(yīng)鏈管理理論知識的同時，還輔以大量的模板和示例，為供應(yīng)鏈管理者提供了一套可以落地實(shí)施的整體化解決方案，有利于其提升業(yè)務(wù)水平和

本書為職業(yè)院校物流管理專業(yè)教學(xué)用書。本教材參考1+X考核要求和物流行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，分為五個項(xiàng)目，項(xiàng)目一倉儲作業(yè)，主要介紹了倉儲的種類功能，常見倉儲技術(shù)和設(shè)施設(shè)備，庫存監(jiān)控調(diào)整的方法、倉儲單證的繕制；項(xiàng)目二配送作業(yè)，主要介紹了配送類型配送模式，配送設(shè)備的選擇，配送路線優(yōu)化方法等；項(xiàng)目三運(yùn)輸作業(yè)，主要介紹了運(yùn)輸?shù)姆诸�、方式選擇，

本書以物流項(xiàng)目管理的關(guān)鍵過程與要件為主線，采用項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)引領(lǐng)的方式組織十個模塊的內(nèi)容，主要包括物流項(xiàng)目的識別與開發(fā)、物流項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建與管理、物流項(xiàng)目方案制訂、物流項(xiàng)目的招投標(biāo)管理、物流項(xiàng)目合同管理、物流項(xiàng)目進(jìn)度管理、物流項(xiàng)目績效管理等，整體上構(gòu)建了一個物流項(xiàng)目管理過程的職業(yè)行為與社會交往的情境平臺。本書是《第三方物

本書為體現(xiàn)“做中學(xué)，做中教”的職教特色并滿足企業(yè)需要，采用了項(xiàng)目式編寫方法。全書共7個項(xiàng)目16個任務(wù)，通過闡述身邊的物流和現(xiàn)代物流業(yè)，激發(fā)學(xué)生認(rèn)知物流活動的興趣，繼而具體介紹了物流活動、物流概貌、企業(yè)物流、第三方物流和物流客戶服務(wù)、電子商務(wù)物流、前沿物流、職場物流等相關(guān)專業(yè)知識。針對企業(yè)的用人需求，作為一名即將踏入職場