本書第一版是教育部“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果,是面向21世紀課程教材。第二版屬于全國高等學校教學研究中心“21世紀中國高等學校農(nóng)林類專業(yè)數(shù)理化基礎(chǔ)課程的創(chuàng)新與實踐”國家級課題研究成果。第三版為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本次修訂在保持原有框架和特點基礎(chǔ)上,重點對全書的思考題與
全書共24章,分上、下兩冊出版。上冊11章,講述化學基本原理,包括化學熱力學和化學動力學初步,原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)和配位化合物結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識,酸堿平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡和配位解離平衡等內(nèi)容。下冊13章,講述元素化學中最重要的知識內(nèi)容,包括IA至ⅦA族和零族,IB,ⅡB,ⅣB至ⅦB族和Ⅷ族,ⅢB族和La系、Ac系單
《無機化學簡明教程》系統(tǒng)介紹了化學反應(yīng)基本原理、酸堿反應(yīng)、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)與晶體結(jié)構(gòu)、配位化合物、氧化還原反應(yīng)、主族元素、副族元素等內(nèi)容,以物質(zhì)結(jié)構(gòu)和能量變化為主線,以化學平衡理論為依托,以元素化合物的性質(zhì)及其應(yīng)用為基本內(nèi)容,構(gòu)成了完整的知識系統(tǒng)。在內(nèi)容上力求處理好繼承與改革、理論與應(yīng)用、知識與能力的關(guān)系。每章分教學
本書是普通高等?平逃帉W類專業(yè)系列教材之一。本書按“需用為準、夠用為度、實用為先”的原則選取和編排教學內(nèi)容,包括無機化學原理和元素化學物性質(zhì)兩部分,共計13章。全書重點講授了溶液理論、化學反應(yīng)的速率和限度、原子結(jié)構(gòu)和分子結(jié)構(gòu)以及酸堿平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配位平衡等無機化學基本原理;對于元素化合物性質(zhì)則以元
《無機及分析化學》將傳統(tǒng)的無機化學和分析化學的課程內(nèi)容進行整合,全書共12章,主要內(nèi)容有溶液和膠體、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素、化學反應(yīng)速率和化學平衡、定量分析化學概論、酸堿平衡與酸堿滴定法、沉淀溶解平衡與沉淀滴定法、配位平衡與配位滴定法、氧化還原平衡與氧化還原滴定法、電勢法及永停滴定法、紫外一可見分光光度法、色譜分析法。各章附有
《無機化學學習指導》共十九章,前十章為無機化學基本原理,后九章為元素化學。每章分教學要求、重點與難點、精選例題解析、練習題及練習題參考答案五部分。這種結(jié)構(gòu)編排有利于學生在明確學習重點的基礎(chǔ)上,提高分析和解決問題的能力,熟練規(guī)范化的解題方法!稛o機化學學習指導》可以作為各類高校無機化學和普通化學教師和學生的習題集,也適于
“無機與分析化學實驗”是高等院;ゎ悓I(yè)的基礎(chǔ)化學實驗課程,學生通過本課程的學習,獲得物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)理論、化學反應(yīng)和分析化學的基本原理、元素化學的基本知識,以及獲得應(yīng)用這些原理和知識進行定量分析的基本操作技能。樹立“量”的概念,養(yǎng)成良好的實驗習慣和嚴格求實的科學作風。獨立進行實驗,初步達到分析處理一般化學問題、選擇分
本書是廣西大學立項編寫教材。全書分上下兩篇。上篇介紹無機化學的理論部分,包括化學熱力學基礎(chǔ)、化學動力學基礎(chǔ)、化學反應(yīng)平衡原理、水溶液化學(酸堿平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配位平衡)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(原子結(jié)構(gòu)、化學鍵與分子結(jié)構(gòu)、固體結(jié)構(gòu))共十章;下篇介紹元素化學,包括氫、稀有氣體,S區(qū)元素、P區(qū)元素(一)、P區(qū)元素(
《無機化學》針對藥學類專業(yè)無機化學的雙語課程,將無機化學課程的基本內(nèi)容進行精選,結(jié)合國內(nèi)高校教學實際,刪除原版教材中大量的復(fù)雜、繁瑣及較深奧的部分,力求使之既能體現(xiàn)無機化學課程的專業(yè)基礎(chǔ)課特色,又可提高學生的英語應(yīng)用能力。 鑒于醫(yī)藥學專業(yè)學生理論與實驗課程并重的特點,全書包含兩大部分:ⅠInorganicChemis
《無機及分析化學》是為非化學專業(yè)學生學習無機化學和分析化學而編寫的教材!稛o機及分析化學》是與《大學基礎(chǔ)化學實驗》相配套的一本教材,經(jīng)多屆學生使用,逐步完善、修改定稿的。 全書共分17章,第1、2章是屬于化學基本常識的內(nèi)容,目的是為了與中學化學內(nèi)容的銜接,同時也為學生自學提供方便。第3至第10章是屬于無機化學理論的基