《成本會計實務(wù)(第3版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》是以《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)為指導(dǎo),以財政部新頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》及其應(yīng)用指南為依據(jù),圍繞會計工作任務(wù)選擇課程內(nèi)容,按照“理論和實踐同步,教學(xué)做一體化”的教學(xué)模式進(jìn)行編寫的。 《成本會計實
《財務(wù)會計》以高等教育目標(biāo)為出發(fā)點,根據(jù)新會計準(zhǔn)則、法規(guī)等不斷變化的需要,做到“理論夠用、突出實踐、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用”,較好地解決了會計教育中學(xué)以致用的問題!敦攧(wù)會計》具有以下特色:1.以工學(xué)結(jié)合為目標(biāo),以“課崗證融通、教學(xué)做一體”為導(dǎo)向。通過“做中學(xué)、學(xué)中做”,讓學(xué)習(xí)者擁有必備的會計初始能力(當(dāng)前應(yīng)用能力)和長遠(yuǎn)能力
《審計學(xué)(第二版)》系統(tǒng)介紹注冊會計師審計的基本理論與方法,包括審計產(chǎn)生與發(fā)展的歷史、注冊會計師職業(yè)規(guī)范體系、各業(yè)務(wù)循環(huán)審計實務(wù)及審計報告等內(nèi)容。編者根據(jù)新頒布的《中國注冊會計師鑒證業(yè)務(wù)基本準(zhǔn)則》(2014年)和《中國注冊會計師審計準(zhǔn)則》(2016年),對第一版進(jìn)行全面修訂,保障內(nèi)容的新穎性、科學(xué)性及規(guī)范性!秾徲媽W(xué)(
《成本會計學(xué)(第二版)》是根據(jù)*新會計準(zhǔn)則與制度要求編寫的成本會計學(xué)教材。全書分四篇共18章,全面闡述了成本核算與管理的原理和方法,并列專題對新制造環(huán)境下成本會計出現(xiàn)的新內(nèi)容進(jìn)行了清晰的闡述,涵蓋了現(xiàn)代成本會計所涉及的基本內(nèi)容,力求既把有關(guān)實務(wù)操作與方法講清、講透,又對有關(guān)問題作一定的理論分析,使讀者掌握其實質(zhì)所在。
本書基于應(yīng)用型會計本科人才培養(yǎng)目標(biāo),著眼于*的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》和相關(guān)解釋及稅法(包括營業(yè)稅改增值稅)相關(guān)內(nèi)容,有重點、系統(tǒng)地介紹債務(wù)重組、非貨幣性資產(chǎn)交換、股份支付、外幣折算會計、租賃會計、所得稅會計、會計調(diào)整、企業(yè)合并、合并財務(wù)報表這些準(zhǔn)則內(nèi)容,與《中級財務(wù)會計》內(nèi)容保持較好的銜接,并有所深入和拓展,且在會計核算中融
童小春主編的《財務(wù)會計(上高等職業(yè)教育財會類專業(yè)系列規(guī)劃教材)》根據(jù)*新企業(yè)會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南和稅法編寫,分別從會計核算的基本原理、核算方法、賬務(wù)處理的技能入手,對企業(yè)所發(fā)生的基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)作了全面系統(tǒng)的介紹。全書分上下兩冊,本冊為上冊。本冊分9個項目,分別為:認(rèn)知財務(wù)會計、貨幣資金的核算、應(yīng)收及預(yù)付款項的核算、交易性金融
出納實務(wù)
管理會計(第2版)
由李焱、唐湘娟主編的《中級財務(wù)會計(第2版二十一世紀(jì)普通高等教育人才培養(yǎng)十三五系列規(guī)劃教材 )》針對每一個項目實訓(xùn)設(shè)計了實訓(xùn)目的、實訓(xùn)內(nèi)容、實訓(xùn)要求三個部分,有利于學(xué)生明白每一個項目實訓(xùn)應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)及實訓(xùn)作用。通過系統(tǒng)的實訓(xùn),有助于學(xué)生掌握中級財務(wù)會計的相關(guān)專業(yè)知識,為他們今后順利地走上會計工作崗位做好會計工作奠定了
為了讓學(xué)生牢固掌握中級財務(wù)會計相關(guān)專業(yè)知識,李焱、言慧結(jié)合企業(yè)實際財務(wù)工作的要求,具有針對性地設(shè)計主編了實用、系統(tǒng)的《中級財務(wù)會計技能實訓(xùn)》(第二版)教材,本技能實訓(xùn)可以同《中級財務(wù)會計》(第二版)教材配套使用,也可以單獨使用。針對每一個實訓(xùn)項目,本技能實訓(xùn)設(shè)計了實訓(xùn)目的、實訓(xùn)內(nèi)容、實訓(xùn)要求三個部分,有利于學(xué)生明白每一