《新實(shí)用英語讀寫譯教程》第二版根據(jù)國家教育部最新的職業(yè)教育精神、職業(yè)外語教育的最新發(fā)展以及教育部發(fā)布的“職教二十條”進(jìn)行修訂。主要體現(xiàn)四個方面的內(nèi)容,閱讀部分培養(yǎng)精讀和泛讀能力,精讀部分含有兩篇主題一致的主課文,配以綜合訓(xùn)練,泛讀部分含有三篇內(nèi)容主題與主課文主題一致或者接近的閱讀短文;工作場景部分設(shè)計常見工作情景,培養(yǎng)
為了精準(zhǔn)地輔助考生攻破六級英語詞匯的關(guān)卡,墨墨背單詞對歷年真題試卷中的單詞一詞不漏地進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析:基于330億級的用戶記憶行為數(shù)據(jù),準(zhǔn)確定義單詞的“難度”和“認(rèn)知度”,并結(jié)合單詞在歷年真題中的考頻,精準(zhǔn)篩選出考生必背的詞匯。本書亦緊隨六級出題思路:通過對易混同類詞進(jìn)行分組,加深考生對詞匯的認(rèn)知,同時使考生更熟練地應(yīng)對
本書以述評形式介紹國外研究界學(xué)術(shù)刊物2017年度在英語語言學(xué)、英語文學(xué)、翻譯、文化、英語教育與二語習(xí)得等方面的學(xué)術(shù)研究動態(tài)與研究成果。重在述評,務(wù)求及時、準(zhǔn)確、全面地把握國外研究界在上述各領(lǐng)域的研究動態(tài),以期為國內(nèi)英語學(xué)界搭建一座與當(dāng)代國外英語語言文學(xué)研究前沿接軌的學(xué)術(shù)橋梁!秶庥⒄Z語言文學(xué)研究前沿(2017)》共分
語料庫語言學(xué)的興起,尤其是大規(guī)模雙語語料庫的創(chuàng)建為語言對比研究帶來了研究理念和研究方法的變革,其研究深度和廣度也不斷得到提升,從而使對比語言學(xué)迎來了復(fù)興。同時也促使翻譯研究從規(guī)約性研究范式向描述性研究范式的轉(zhuǎn)變,本書在英漢語言對比研究的大框架下,基于近千萬詞庫容的英漢科普平行語料庫(ECPCPS)海量數(shù)據(jù),采用以英語為
全書共分11章,采用從基礎(chǔ)到復(fù)雜、循序漸進(jìn)地進(jìn)行講解,內(nèi)容幾乎涉及了Arduino開發(fā)的各個方面。 為方便讀者學(xué)習(xí),本書首先介紹Arduino的背景以及發(fā)展過程,在安裝好開發(fā)環(huán)境后從串口通信、LED閃爍程序講起,由點(diǎn)到面,層層深入到編譯原理、操作系統(tǒng)的知識,從單片機(jī)深入到內(nèi)核,以小例子開始深入到復(fù)雜的案例,層次分明,
中國文化英文教程
《英語閱讀能力的認(rèn)知診斷研究》總結(jié)了近十五年來認(rèn)知診斷理論在語言測試學(xué)科的應(yīng)用,重點(diǎn)報告了如何運(yùn)用認(rèn)知診斷理論\"翻新\"英語閱讀測試、提取診斷信息并制作閱讀能力測試成績報告的過程。全書共分八章:第一章介紹研究背景、目的及問題;第二章回顧閱讀能力構(gòu)成研究,以及心理測量理論在語言測試中的應(yīng)用,評述了認(rèn)知診斷理論在提取語言
《曼斯菲爾德短篇小說選》是教育部《普通高等學(xué)校本科外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指南(英語類)》指定的英語專業(yè)經(jīng)典必讀叢書中的一本,收錄了短篇小說大師凱瑟琳·曼斯菲爾德極具代表性的短篇小說作品,如《幸!罚˙liss,1920)、《園會》(TheGardenParty,1922)等。本書收錄的短篇小說中,有的大力
《印度之行》是教育部《普通高等學(xué)校本科外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指南(英語類)》指定的英語專業(yè)經(jīng)典必讀叢書中的一本,是英國小說家E.M.福斯特的代表作;它深刻揭示和批判了種族主義和殖民主義,極富象征意味與哲理深度,被公認(rèn)為二十世紀(jì)偉大的文學(xué)巨著之一。小說以印度城市為背景,情節(jié)由治安法官的母親與未婚妻阿拉德到印度去看他而展開
《愛默生與梭羅作品選》是教育部《普通高等學(xué)校本科外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指南(英語類)》指定的英語專業(yè)經(jīng)典必讀叢書中的一本,收錄了美國19世紀(jì)超驗(yàn)主義文學(xué)運(yùn)動的兩位具有世界性影響的作家——R.W.愛默生和H.D.梭羅的代表作,包括愛默生的《論自然》《人生的行為》,以及梭羅的《瓦爾登湖》。其中《論自然》包含了愛默生所有重要