每一次搭車(chē)，也許就是一次相知的遞進(jìn)。化妝品插畫(huà)師程歡在一次加班后偶然與同公司的同事兼高中學(xué)長(zhǎng)廖佳遇見(jiàn)，借此搭上學(xué)長(zhǎng)廖佳的車(chē)。偶然的重逢讓兩人的再之后兩人碰面次數(shù)瘋狂的增長(zhǎng)，因?yàn)楦鞣N原因使得程歡總是能搭上學(xué)長(zhǎng)的車(chē)，不知不覺(jué)兩人互相明白自己的內(nèi)心，每次的搭車(chē)也許就是一次次情感的升溫。該作品情節(jié)溫馨治愈，有令人心跳加速的甜蜜

文學(xué)大家沈從文1949年以后轉(zhuǎn)行做了歷史文物研究專(zhuān)家，把滿(mǎn)腔愛(ài)與美的熱忱投入到六千年間中華文物上，專(zhuān)注地和壇子、罐子、綢子、緞子、書(shū)畫(huà)打了近四十年交道，對(duì)文物的鑒賞和積淀的藝術(shù)觀同樣是大師級(jí)的《沈從文說(shuō)文物》系列，包括織錦篇民俗篇服飾篇器物篇書(shū)畫(huà)篇等五冊(cè)，收錄了沈從文后半生數(shù)十年文化、藝術(shù)、考古、鑒賞、收藏、文物研究的

在這本書(shū)里，夏洛特以令人耳目一新的漫畫(huà)集的形式講述了一位女性經(jīng)歷并超越抑郁癥的旅程。 任何患有抑郁癥的人都明白，通往幸福的道路是一條曲折的道路。以路障和混亂的十字路口為標(biāo)志，作者分享了她自己的抑郁經(jīng)歷以及最終幫助她度過(guò)人生最黑暗時(shí)期的做法，展現(xiàn)了她對(duì)自己的人生樂(lè)觀積極的態(tài)度，能夠幫助我們每一個(gè)人學(xué)會(huì)關(guān)注自己的情緒狀態(tài)和

本書(shū)以素描為主題，對(duì)素描局部訓(xùn)練與繪畫(huà)步驟進(jìn)行了講解，內(nèi)容詳細(xì)而不繁瑣，整體和系統(tǒng)的教學(xué)中不乏對(duì)素描繪畫(huà)細(xì)節(jié)的剖析，語(yǔ)言平實(shí)易懂；同時(shí)本書(shū)中將每個(gè)類(lèi)別的事物從不同視角進(jìn)行繪制，還有成千的圖例供大家臨摹。本書(shū)選取了素描繪畫(huà)中容易上手的題材，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是參考資料。 本書(shū)主要面向?qū)W習(xí)素描和速寫(xiě)的初學(xué)者，可以為他們提供一條

本書(shū)將王羲之的行書(shū)尺牘經(jīng)典10帖進(jìn)行精講細(xì)解，又逐字進(jìn)行剖析、圖解，從起筆、收筆，到結(jié)字結(jié)構(gòu)，都做了詳細(xì)的圖解精講，讓學(xué)習(xí)者可以直觀地學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)技法，了解字的書(shū)寫(xiě)技巧，并且可以觸類(lèi)旁通，全面掌握并寫(xiě)好以韻取勝，姿致蕭散、豐神勁逸的尺牘作品。本書(shū)還配有筆法的精講視頻，便于學(xué)習(xí)者更直觀的臨摹和學(xué)習(xí)。本書(shū)集“逐字繪圖式精講+掃

佛教繪畫(huà)是魏晉南北朝至唐代繪畫(huà)的主流，并且當(dāng)時(shí)的佛畫(huà)是以壁畫(huà)為主。北宋后期文人畫(huà)興起之后，佛畫(huà)的主流欣賞群體由有著強(qiáng)烈宗教信仰的貴族、大眾變?yōu)榱巳宓泪尲嫘薜奈娜�，佛�?huà)開(kāi)始轉(zhuǎn)型，卷紙上的佛畫(huà)替代壁畫(huà)成為主流，從事佛畫(huà)創(chuàng)作的畫(huà)家或者就是文人，或者與文人有著密切交往，佛畫(huà)也主要體現(xiàn)了文人的信仰方式和審美趣味。 過(guò)去學(xué)界對(duì)佛畫(huà)

本書(shū)分三部分,均從文與畫(huà)兩個(gè)維度,還原一個(gè)立體的豐子愷。“童心”部分選取了三百多幅豐子愷筆下的孩子們,有的是他兒女的童年畫(huà)像,有的是小孩子人忍俊不禁的瞬間,這些童趣片段來(lái)自于豐子愷作為一個(gè)藝術(shù)家的敏銳和對(duì)生活提煉的能力,彰顯了他人性中的細(xì)膩和溫柔之處。“詩(shī)心”則是豐子愷對(duì)古典文學(xué)特別是古詩(shī)詞的理解和熱愛(ài),寥寥數(shù)筆,就能

一本可以涂鴉、創(chuàng)作和夢(mèng)想的書(shū)!想不想知道埃及艷后出席派對(duì)時(shí)穿什么?想不想了解如何扎染一件T恤?松糕鞋又和古代日本有什么呢?在本書(shū)中你可以找到答案,甚至可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新和應(yīng)變能力創(chuàng)造答案!作者提供了很多精美的插圖,你可以涂畫(huà)完整并上色,還可以設(shè)計(jì)時(shí)裝的款式和面料圖案,與她一同完成一幅時(shí)尚作品。這些插圖無(wú)所不包:大到時(shí)裝

本書(shū)從“漫畫(huà)”一詞的拉丁義入手,解釋了“漫畫(huà)”的語(yǔ)意流轉(zhuǎn)以及不同歷史階段的發(fā)展過(guò)程。具體而言,古埃及、古羅馬藝術(shù)孕育了漫畫(huà)的雛形;到了中世紀(jì),漫畫(huà)逐漸由宗教傾向走向世俗審美,并逐漸臻于成熟;18世紀(jì)至20世紀(jì),漫畫(huà)發(fā)展得更為成熟,諷刺意味增強(qiáng),英格蘭、德國(guó)、美國(guó)等地涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的漫畫(huà)家,如賀加斯、杜米埃、比爾博姆等