本書以財(cái)政部2014年修訂并頒布的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》為依據(jù)，闡述了財(cái)務(wù)報(bào)告編制與分析的基本理論和基本方法，既有必備知識與理論，又結(jié)合上市公司實(shí)際業(yè)務(wù)案例，具有較強(qiáng)的可操作性。財(cái)務(wù)報(bào)告的編制與分析的目的就是使報(bào)告使用者讀懂財(cái)務(wù)報(bào)告，讓報(bào)告使用者與財(cái)務(wù)報(bào)告進(jìn)行信息的詳細(xì)交流溝通，從而達(dá)到諳熟財(cái)務(wù)報(bào)告，并運(yùn)用一定的分析技術(shù)方法

本書在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成。本書以**會計(jì)準(zhǔn)則和規(guī)章為依據(jù)，對會計(jì)的基本理論、基本知識和基本技能進(jìn)行了全面的介紹，對會計(jì)科目和賬戶、復(fù)式記賬、借貸記賬法的應(yīng)用、賬戶的分類、會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查、財(cái)務(wù)報(bào)告、會計(jì)核算程序以及會計(jì)工作的組織等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。 本書既可作為高等院校會計(jì)類專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)和

本書在介紹基本理論與概念的基礎(chǔ)上，將更加重視學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生基本素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，側(cè)重會計(jì)實(shí)踐性內(nèi)容的介紹，此外，還將對會計(jì)職業(yè)及相關(guān)的考試予以介紹，使初學(xué)者對會計(jì)這個專業(yè)及職業(yè)有較全面的了解，幫助其對整個大學(xué)期間的學(xué)習(xí)以及日后的工作進(jìn)行更好的規(guī)劃。

本書立足于應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)現(xiàn)行企業(yè)**的會計(jì)準(zhǔn)則以稅收法規(guī)，結(jié)合企業(yè)的會計(jì)崗位職業(yè)能力需求，全面實(shí)訓(xùn)學(xué)生的會計(jì)實(shí)踐能力，填制與審核會計(jì)原始憑證，全面模擬商貿(mào)企業(yè)與工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理，體現(xiàn)**的會計(jì)法規(guī)與稅收法規(guī)，幫助學(xué)生熟悉納稅申報(bào)的流程。

本書以企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表年報(bào)為依據(jù)，介紹了企業(yè)的資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、償債能力、盈利能力、營運(yùn)能力、發(fā)展能力、權(quán)益變動、利潤分配等財(cái)務(wù)指標(biāo)和成本費(fèi)用的分析內(nèi)容、分析方法；對企業(yè)的綜合財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營績效和企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的評價(jià)內(nèi)容及方法進(jìn)行了闡述。

本教材主要講述會計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法與基本技能。內(nèi)容包括計(jì)的涵義、職能與目標(biāo)，基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)在會計(jì)學(xué)中的地位；通過會計(jì)要素－會計(jì)科目－會計(jì)賬戶－借貸記賬法，先講述會計(jì)的記賬原理；再通過會計(jì)憑證－會計(jì)賬簿－財(cái)產(chǎn)清查－會計(jì)報(bào)表，講述會計(jì)的簿記系統(tǒng)及其處理方式；然后再將上述兩部分內(nèi)容結(jié)合起來，通過講述會計(jì)循環(huán)的核算形式及綜合

本書內(nèi)容包括：認(rèn)定審計(jì)事項(xiàng)與確定審計(jì)目標(biāo)、運(yùn)用審計(jì)方法、實(shí)施審計(jì)程序、承接審計(jì)業(yè)務(wù)與計(jì)劃審計(jì)工作、獲取審計(jì)證據(jù)與編制審計(jì)工作底稿、貨幣資金審計(jì)、采購與付款循環(huán)審計(jì)、銷售與收款循環(huán)審計(jì)、生產(chǎn)與存貨循環(huán)審計(jì)、人力資源與工薪循環(huán)審計(jì)、審計(jì)差異調(diào)整、出具審計(jì)報(bào)告等12個項(xiàng)目，適合作職業(yè)教育教材。

本書是專門針對將要進(jìn)入會計(jì)中等職業(yè)教師行列的財(cái)務(wù)會計(jì)教育專業(yè)學(xué)生以及中職中專學(xué)生技能訓(xùn)練課程而設(shè)計(jì)和開發(fā)的。是以教育學(xué)及心理學(xué)為理論依據(jù)，結(jié)合參與式培訓(xùn)的教學(xué)方法及團(tuán)體輔導(dǎo)的技術(shù)，發(fā)揮現(xiàn)有的教學(xué)資源，創(chuàng)設(shè)虛擬的企業(yè)情景，運(yùn)用活動的形式，通過活動的協(xié)作者（教師）的引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)者以立體三維小組互助學(xué)習(xí)的方法，進(jìn)行自主探究

內(nèi)容主要包括成本的一般理論和知識、成本核算的基本理論和方法、成本控制的基本理論和主要方法以及成本會計(jì)的有關(guān)專題，既反映了我國在成本會計(jì)與成本管理的實(shí)踐、科研和教學(xué)方面的優(yōu)秀理論、方法和經(jīng)驗(yàn)等成果，也反映和吸收了西方現(xiàn)代成本會計(jì)的先進(jìn)理論和技術(shù)方法，盡求理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合。

本書是“上海市審計(jì)課題研究報(bào)告”系列連續(xù)出版的第5本，共收集了16篇課題報(bào)告，體現(xiàn)了當(dāng)前的時(shí)代特征，把握住了審計(jì)工作的發(fā)展規(guī)律，所提出的意見建議具有較強(qiáng)的實(shí)用性和創(chuàng)造性，形成了上海市審計(jì)科研工作的品牌特色。