本書簡(jiǎn)要介紹了智慧圖書館的資源建設(shè)、高校智慧圖書館管理平臺(tái)建設(shè)、高校智慧圖書館館員隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容。另外介紹了高校智慧圖書館服務(wù)方式，還對(duì)高校智慧圖書館知識(shí)服務(wù)以及高校智慧圖書館服務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展做了一定的介紹；最后對(duì)高校智慧圖書館社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析。

《藝術(shù)信息資源檢索與利用》以藝術(shù)專業(yè)學(xué)生對(duì)文獻(xiàn)信息資源的實(shí)用需求為出發(fā)點(diǎn)，針對(duì)藝術(shù)類院校學(xué)生信息素養(yǎng)相對(duì)薄弱和專業(yè)需求較為特殊等特點(diǎn)，通過(guò)淺顯易懂的語(yǔ)言和典型實(shí)用的案例，介紹了藝術(shù)類資源的檢索與利用方法，以便于提高讀者的綜合信息素養(yǎng)。《藝術(shù)信息資源檢索與利用》圖文并茂、內(nèi)容詳實(shí)，可供服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚傳播、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)師

本書綜合采用文獻(xiàn)研究、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、比較研究與案例研究等方法，從理論基礎(chǔ)、服務(wù)模式和保障體系三方面展開。論述公共圖書館低幼兒童服務(wù)的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)目標(biāo)、關(guān)鍵要素、基本特征等問(wèn)題，從圖書館學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)和閱讀學(xué)四個(gè)領(lǐng)域入手，對(duì)開展低幼兒童服務(wù)的理論依據(jù)進(jìn)行梳理。揭示公共圖書館低幼兒童服務(wù)路線由“關(guān)注兒童”到“聚焦

本書主要對(duì)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)與創(chuàng)新服務(wù)建設(shè)進(jìn)行研究。本書緊緊圍繞圖書館行政管理、文獻(xiàn)資源建設(shè)(包括紙質(zhì)資源和電子資源建設(shè))、圖書館館員隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科館員制度建設(shè)，以及參考咨詢服務(wù)等相關(guān)論題進(jìn)行詳細(xì)的闡述，并結(jié)合圖書館工作實(shí)踐展開系列理論研究和實(shí)踐成果分析，提出高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的具體管理措施和未來(lái)創(chuàng)新服務(wù)規(guī)劃等。

本書匯集2022年深圳全民閱讀領(lǐng)域的推廣成果、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展研判等，從總報(bào)告、“高質(zhì)量發(fā)展”專題、數(shù)字閱讀、未成年人閱讀、閱讀建言、閱見世界等8個(gè)板塊探討閱讀研究與實(shí)踐。

本書內(nèi)容分為四部分。第一部分講中國(guó)職業(yè)技術(shù)院校圖書館的發(fā)展歷程。第二部分談高校擴(kuò)招后職業(yè)技術(shù)院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)。第三部分講與”2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)”相匹配職業(yè)技術(shù)院校圖書館人才隊(duì)伍建設(shè)，主要包括職業(yè)技術(shù)院校圖書館人才隊(duì)伍建設(shè)、圖書館智慧服務(wù)需求與創(chuàng)新。第四部分為職業(yè)技術(shù)教育圖書館顆粒化資源的開發(fā)與服務(wù)，主要包括圖書館

本書是作者多年從事高校圖書館工作總結(jié)和思考的成果。該書以高校圖書館如何提升大學(xué)生閱讀素養(yǎng)和推進(jìn)家庭閱讀為重點(diǎn)，從“中國(guó)家庭閱讀與藏書”說(shuō)起，闡述了我國(guó)傳統(tǒng)文化中家庭閱讀與藏書的地位、作用和意義，進(jìn)而對(duì)公共圖書館和高校圖書館在家庭閱讀推廣方面的相關(guān)理論及實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行梳理，最后選取5所不同類型高校的圖書館在推進(jìn)家庭閱讀方面

本書共七章，第一章對(duì)信息資源建設(shè)進(jìn)行了闡述，第二章介紹了信息資源建設(shè)的理論基礎(chǔ)，第三章對(duì)高校圖書館信息資源建設(shè)概況進(jìn)行了說(shuō)明，第四章介紹了高校圖書館信息化的相關(guān)技術(shù)，第五章介紹了高校圖書館自動(dòng)化集成系統(tǒng)，第六章介紹了圖書館信息資源建設(shè)的組織管理，第七章對(duì)大數(shù)據(jù)在高校圖書館的應(yīng)用進(jìn)行了闡述。

本書分為五章。第一章是高校圖書館的總體論述，內(nèi)容涉及高校圖書館的定位與重要意義、高校圖書館的核心價(jià)值及其發(fā)展趨勢(shì)。第二章從高校智慧圖書館的內(nèi)涵闡釋、高校圖書館智庫(kù)建設(shè)與管理、高校圖書館智慧轉(zhuǎn)型中的管理問(wèn)題與對(duì)策、基于集成管理的高校圖書館聯(lián)盟特色數(shù)字資源區(qū)域性整合等方面探討了高校圖書館智慧化管理。第三章研究的是高校圖書館

受文化和旅游部公共服務(wù)司委托，國(guó)家圖書館、中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)于20192020年組織開展了全國(guó)公共圖書館事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究工作，本書是子課題基層公共圖書館發(fā)展策略研究（中部）的出版成果。本書調(diào)查了中部地區(qū)基層公共圖書館發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展環(huán)境，探討了制約中部地區(qū)基層公共圖書館發(fā)展的因素，針對(duì)現(xiàn)存問(wèn)題提出了解決方案以及發(fā)展建議，提出