本書是中等職業(yè)學(xué)校音樂表演專業(yè)教學(xué)用書，本書依據(jù)“中等職業(yè)學(xué)校音樂表演專業(yè)課程設(shè)置”及“聲樂教學(xué)基本要求”編寫的，在2004年第一版的基礎(chǔ)上修訂而成。本書分上、下兩篇。上篇是理論常識部分，對歌唱的生理結(jié)構(gòu)、歌唱與呼吸、歌唱與語言、音樂與收聲、發(fā)聲與共鳴、歌曲的藝術(shù)處理等聲樂藝術(shù)基本常識做了細(xì)致的講述，還針對性地講述了歌

本書是一部音樂理論著作，是作者在基本樂理課程教、體裁形式發(fā)展、音樂理論和設(shè)計課程綜合試題，以小組任務(wù)驅(qū)動，開展匯報、創(chuàng)編、評分與評價等活動，并展示課程小組學(xué)習(xí)成果。每章節(jié)均擬定復(fù)習(xí)題，以填空、單項和多項選擇、名詞解釋、簡答題和論述題的方式，為音樂專業(yè)師生的自學(xué)提供思考和知識拓展。全書以弘揚(yáng)文化藝術(shù)為宗旨，文筆流暢，面向

本書為學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)課教材，重點培養(yǎng)學(xué)生的彈唱能力，從而更好地在幼兒園中組織開展幼兒音樂活動。本書分為兩大版塊：理論篇與實踐篇。理論篇針對彈唱所須知的31個理論問題，進(jìn)行說明，使學(xué)習(xí)者明晰學(xué)習(xí)淵源與努力方向；實踐篇分為四大階段：入門、初級、中級、高級，將作品進(jìn)行難度的劃分，循序漸進(jìn)地提升學(xué)習(xí)者的彈奏技能。本書寫作，將

本書為“中華民族音樂傳承出版工程精品出版項目”�！岸鼗颓�譜”是在敦煌的石窟中發(fā)現(xiàn)的古代樂譜，素有“千年天書，百年解釋”之謂，譜字與符號極其晦澀，解譯困難。它不僅是復(fù)原古代音樂的最佳素材，也是對音樂史某一個時空斷代的唯一補(bǔ)充，具有極高的歷史價值，引起了世界上許多人的重視。百余年來，世界各地的學(xué)者皓首窮經(jīng)，孜孜不悔。中外學(xué)

演唱德文聲樂作品是聲樂表演學(xué)生必須掌握的技能，本書借鑒了德國音樂學(xué)院德語語音課程原版教材，囊括全部讀音規(guī)則，共分為四大章，二十三節(jié)。每節(jié)課都安排相關(guān)的實例與練習(xí)，詞匯訓(xùn)練，發(fā)音的對比，以及針對每部分內(nèi)容的短文朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)習(xí)到扎實的語音知識。本書還突出了“德文在聲樂演唱中的運(yùn)用”這一主題，作者結(jié)合自身在德國六年期間

本書是高校聲樂教學(xué)研究類專著。本書以我國高校聲樂教學(xué)改革與創(chuàng)新實踐作為研究對象,從當(dāng)代我國高校聲樂教學(xué)概述入手,闡述了高校聲樂教學(xué)的變革與實施,分析了高校聲樂教學(xué)模式,詳細(xì)分析了包括共鳴的應(yīng)用等內(nèi)容的高校聲樂教學(xué)實踐的創(chuàng)新,之后分析了高校聲樂教學(xué)模式的創(chuàng)新實踐,分析了高校聲樂教學(xué)的創(chuàng)新--翻轉(zhuǎn)課堂的運(yùn)用,分析了高校應(yīng)用

本書屬于音樂學(xué)聲樂教學(xué)理論的專著,書稿對聲樂藝術(shù)概述、高校聲樂教學(xué)發(fā)展與現(xiàn)狀、高校聲樂教學(xué)理論與實踐、高校聲樂教學(xué)對策、高校聲樂教學(xué)模式構(gòu)建與創(chuàng)新實踐,以及聲樂人才培養(yǎng)的嗓音訓(xùn)練、歌唱技能訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、演唱訓(xùn)練等方面進(jìn)行闡述。此外,書稿對高校聲樂教學(xué)的人才審美能力的培養(yǎng)與措施等內(nèi)容進(jìn)行了深入的研究、分析、探

本書在介紹聲樂表演藝術(shù)理論知識的基礎(chǔ)上，對聲樂技巧、聲樂表演語言、聲樂表演心理、聲樂表演要素、聲樂表演舞臺實踐等方面進(jìn)行了深入的分析。

這是一套非常適合音樂劇專業(yè)學(xué)生使用的教材。本套教材由上海音樂學(xué)院音樂戲劇系副教授竺期編著，內(nèi)容分為初級、中級、高級三個部分，分階段收錄30首經(jīng)典音樂劇唱段，將系統(tǒng)地引導(dǎo)學(xué)生通過國內(nèi)音樂院校具有專業(yè)性的音樂劇演唱訓(xùn)練，幫助學(xué)生在聲樂演唱表達(dá)和角色塑造訓(xùn)練上進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)引導(dǎo)，同時也為高校在本科和碩士音樂劇演唱專業(yè)學(xué)生的教

一書凝結(jié)了本人多年的舞臺經(jīng)驗、教學(xué)經(jīng)驗，以及近幾年的教學(xué)及創(chuàng)作之心得，成書于２０２０年１０月，約十多萬字，３９５條原創(chuàng)譜例。本教材從流行發(fā)聲的角度由淺入深、循序漸進(jìn)地對流行發(fā)聲進(jìn)行分析，同時配有唱旋律、語氣助詞、加字詞、加唱名、混合發(fā)聲這五個方面的訓(xùn)練方法和特殊技巧的實際運(yùn)用。學(xué)生可以根據(jù)自身的演唱特點選擇相應(yīng)的練習(xí)曲