本書內(nèi)容講述《爭座位帖》,又名《論座帖》《爭座位稿》《與郭仆射書》,為唐廣德二年(764年)十一月顏真卿致尚書右仆射、定襄郡王郭英乂的信函,是顏真卿行草書法的代表作。董其昌、何紹基臨《爭座位帖》對照是繼名家臨名帖系列·王鐸、八大山人臨《興福寺半截碑》的延續(xù)。與《祭侄文稿》《告伯父稿》并稱顏真卿三稿的《爭座位帖》,歷來備

本書從漢至唐一直是社會流傳的主要識字教材,同時,抄寫規(guī)范精雅的本子也有作為臨書范本的功能。唐代以后,《急就篇》的主導(dǎo)蒙學(xué)教材地位方為《千字文》《百家姓》《三字經(jīng)》所代替。流傳至今最早的《急就章》寫本傳為皇象書,今有刻本流傳。

本書以時間軸呈現(xiàn)了六十年來上海書協(xié)的發(fā)展歷程,清晰再現(xiàn)協(xié)會每一個階段的發(fā)展歷史,記錄了上海市書法家協(xié)會六十年來所走過的每一步印跡,六十年來協(xié)會在創(chuàng)作展覽、學(xué)術(shù)理論、教育培訓(xùn)、合作交流、協(xié)會建設(shè)等方面,都取得了顯著成績,為傳統(tǒng)書法藝術(shù)的傳承創(chuàng)新、書法人才的培養(yǎng)做出積極貢獻(xiàn)。

本書為我社融媒升級產(chǎn)品圖書的延續(xù),編寫者也是我們的老作者翁志飛老師,對二王小楷精研多年,這次是對王羲之小楷《黃庭經(jīng)》《樂毅論》以及王獻(xiàn)之小楷《玉版十三行》中的范字進(jìn)行逐個講解和分析,并配以技法進(jìn)行演示,生動形象,較以往出版過的圖書實(shí)用性更強(qiáng)。通過著名書法家翁志飛老師精準(zhǔn)的臨寫,可發(fā)現(xiàn)其字形變化的奧妙,又能快速掌握“二王

本書是日本畫家Harada所畫的一本繪本,其描繪了漫無目標(biāo),每天渾渾噩噩過日子的30歲超市店員幸紀(jì)在某次意外后,與某一天突然降臨在他家的“天使”的故事�！疤焓埂钡某霈F(xiàn)讓原本如同行尸走肉的幸紀(jì)逐漸開始出現(xiàn)生機(jī),不愿意回憶的往事被重新想起和被迫面對,而“天使”的神秘身份也在此后的故事中被揭開。在兩人的相處中,幸紀(jì)同樣幫助“

本書為知名漫畫家高野文子的短篇漫畫集處女作,也是她最具代表性的作品之一,獲第11屆日本漫畫家協(xié)會大獎。全書共收錄17篇作品,匯集了高野文子于1977年至1981年間發(fā)表的經(jīng)典短篇漫畫。高野的作品,主題多為描繪日常生活中的所思所悟,筆下的人物也多不受陳規(guī)束縛,而是肆意灑脫,把日�；畛勺约合矚g的樣子,在這些人的身上,我們似

本書講的是意外喪子并遭遇家暴的年輕母親美央與一事無成的平凡上班族智太互相拯救的故事。兒子車禍喪生后,美央無法接受現(xiàn)實(shí),覺得兒子還活在異世界,于是找到多年前的同學(xué)智太,要與他一起尋找去往異世界的方法。智太學(xué)生時期曾經(jīng)一度沉迷看科幻小說,甚至想成為一名作家,長大成人后依然把此當(dāng)做自己的興趣。美央正是覺得智太非常了解“穿越”

本書中包含20余個日常生活中常見的美食和水果的畫法,畫法簡單、畫風(fēng)明快、步驟清晰,旨在用油畫棒來呈現(xiàn)油畫效果,讓孩子們在畫畫的過程中感受油畫棒帶來的視覺沖擊力,體會用美術(shù)的手法來表現(xiàn)對象的成就感,潛移默化地提升藝術(shù)素養(yǎng)。1.關(guān)于基礎(chǔ)知識部分,作者是按照傳統(tǒng)的教學(xué)計劃設(shè)置的;2.關(guān)于步驟的順序為為獨(dú)立的版塊講解。每幅作品

本書中包含20余個經(jīng)典動漫人物或是不同職業(yè)人物的畫法,畫法簡單、畫風(fēng)明快、步驟清晰,旨在用油畫棒來呈現(xiàn)油畫效果,讓孩子們在畫畫的過程中感受油畫棒帶來的視覺沖擊力,體會用美術(shù)的手法來表現(xiàn)對象的成就感,潛移默化地提升藝術(shù)素養(yǎng)。1.關(guān)于基礎(chǔ)知識部分,作者是按照傳統(tǒng)的教學(xué)計劃設(shè)置的;2.關(guān)于步驟的順序為為獨(dú)立的版塊講解。每幅作

本書中包含20余個日常生活中常動物的畫法,畫法簡單、畫風(fēng)明快、步驟清晰,旨在用油畫棒來呈現(xiàn)油畫效果,讓孩子們在畫畫的過程中感受油畫棒帶來的視覺沖擊力,體會用美術(shù)的手法來表現(xiàn)對象的成就感,潛移默化地提升藝術(shù)素養(yǎng)。1.關(guān)于基礎(chǔ)知識部分,作者是按照傳統(tǒng)的教學(xué)計劃設(shè)置的;2.關(guān)于步驟的順序為為獨(dú)立的版塊講解。每幅作品搭配教學(xué)視