本書以廣東省高校新入職教師崗前培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，結(jié)合高校崗前培訓(xùn)實(shí)際，針對(duì)新教師的基本特點(diǎn)和重點(diǎn)需求精心編纂。本書涵蓋了高校教師崗前培訓(xùn)的各個(gè)方面，包括新時(shí)代高校教師教育的基本要求、新時(shí)代高校教師教學(xué)理論與技能，以及新時(shí)代高校教師崗前培訓(xùn)校本內(nèi)容，旨在幫助新教師掌握學(xué)校的基本辦學(xué)規(guī)律與具體要求，這對(duì)于保障學(xué)校樹立良

本書圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)各個(gè)方面展開講述，循序漸進(jìn)地講解了從初步規(guī)劃職業(yè)生涯到成功就業(yè)全過程的基本思路和具體實(shí)施的方法與技巧。全書分為上、下兩篇，共9個(gè)項(xiàng)目。上篇為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，分別講述了職業(yè)生涯規(guī)劃概述、認(rèn)識(shí)自我、了解職業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃；下篇為就業(yè)指導(dǎo)，分別講述了就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)技巧、就業(yè)權(quán)益與法律保

安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害，安全是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重；安全是一種禮貌，是時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展和人的整體素質(zhì)的提高。有了安全，才有歡樂和溫暖；有了安全，才會(huì)擁有美麗的人生。大學(xué)生安全教育是高校思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容和組成部分，抓好大學(xué)生安全教育是高校構(gòu)建平安校園、和諧校園、法治校

本書共分為六個(gè)部分，其內(nèi)容涵蓋目標(biāo)定位——追尋大學(xué)繁星、學(xué)業(yè)規(guī)劃——智慧拓展之旅、自我成長(zhǎng)——適應(yīng)春華綻放、自我管理——打開人生的任意門、善與人交——人際關(guān)系舞動(dòng)大學(xué)、平安啟航——安全守護(hù)大學(xué)行。本書注重將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。每個(gè)任務(wù)都配有任務(wù)導(dǎo)入、任務(wù)分析、學(xué)無止境和反思自省等環(huán)節(jié)，幫助同學(xué)們主動(dòng)思考和實(shí)踐，將

本書以虛擬人物——博士生三花從“打算讀博”到“博士最終畢業(yè)”的全過程為線索，詳細(xì)“揭秘”各個(gè)環(huán)節(jié)需要注意的事項(xiàng)以及避免的彎路，包括讀博所需的素質(zhì)與前期準(zhǔn)備、博士學(xué)習(xí)過程中的選題、科研規(guī)劃、作息時(shí)間調(diào)整、開題、心態(tài)調(diào)整、博士論文寫作等問題。 全書采用三花與同學(xué)、師兄妹及導(dǎo)師等的有趣對(duì)話的形式撰寫，以輕松活潑的語言氛圍展現(xiàn)

"《大學(xué)生社交禮儀（微課版）》是以“微課版”+“電子活頁式教材”+“課程思政”的結(jié)構(gòu)打造的創(chuàng)新教材�！洞髮W(xué)生社交禮儀（微課版）》構(gòu)建了全新的大學(xué)生社交禮儀內(nèi)容體系，緒論中探討了社交的含義、要素、類型及特點(diǎn)，以及社交禮儀的作用和社交禮儀的修養(yǎng)等基本問題。在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了個(gè)人形象禮儀、日常交往禮儀、社交活動(dòng)禮儀、涉外禮儀與

"《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求〉的通知》(教高廳〔2007〕07號(hào))，結(jié)合新時(shí)代大學(xué)生的思想特征和發(fā)展需求，引導(dǎo)他們深入認(rèn)識(shí)自我、全面認(rèn)知世界，盡早確立清晰的生涯發(fā)展目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)自主性、獨(dú)特性和高質(zhì)量發(fā)展。本書共分為十三章，內(nèi)容涵蓋職業(yè)生涯規(guī)劃概述、培

"開展具有中國(guó)特色、時(shí)代精神，促進(jìn)通專融合的通識(shí)教育，是我國(guó)高等教育的重要課題。清華大學(xué)通識(shí)教育的總體目標(biāo)是“立己達(dá)人，全人格的價(jià)值養(yǎng)成；審思明辨，批判性的思維能力；文理兼?zhèn)�，跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)”。本書匯聚了清華大學(xué)34門“高定位、高挑戰(zhàn)度”的通識(shí)榮譽(yù)課程案例，它們以“無專業(yè)門檻，有學(xué)理深度”為建設(shè)方向，涵蓋人文、社科、

廈門大學(xué)年鑒2023

本書闡述了職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃基本概念及其對(duì)人生、大學(xué)生發(fā)展的價(jià)值意義，簡(jiǎn)要介紹了職業(yè)生涯相關(guān)理論、方法，并將職業(yè)生涯規(guī)劃分為自我認(rèn)知、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)評(píng)估、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施、職業(yè)生涯規(guī)劃反饋五個(gè)步驟進(jìn)行介紹，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性。本書內(nèi)容豐富，突出實(shí)踐性與指導(dǎo)性，目的在于幫助大學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)知