“共享區(qū)域活動(dòng)”是“共生課程”實(shí)施過程中非常重要的一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)。本書介紹了“共享區(qū)域活動(dòng)”的概念、價(jià)值追求和基本觀點(diǎn)，也詳細(xì)地分享了“共享區(qū)域活動(dòng)”的演變過程（從傳統(tǒng)區(qū)域、年級(jí)公共游戲區(qū)、班級(jí)共享游戲區(qū)到年級(jí)組共享區(qū)域）和實(shí)施路徑。此為共享區(qū)域活動(dòng)的理論篇，其為深入閱讀共享區(qū)域活動(dòng)中各館的實(shí)施做了很好的鋪墊。

小不點(diǎn)服飾設(shè)計(jì)師：附《手工創(chuàng)意作業(yè)本》

《快樂成長(zhǎng)故事叢書》是一套貼近孩子心靈的原創(chuàng)童話書�！犊鞓烦砷L(zhǎng)故事叢書》中以孩子們喜歡的小動(dòng)物為故事的主人公，用洋溢著溫暖氣息的稚趣童言打開孩子的心扉，如同一封封寫給孩子內(nèi)心世界的書信——“送給希望變得勇敢的孩子”“送給愛臉紅的孩子”“送給慢性子的孩子”“送給愛搞惡作劇的孩子”“送給他有一點(diǎn)小氣的孩子”“送給活潑好動(dòng)的

歌唱活動(dòng)是幼兒園音樂教學(xué)活動(dòng)的主要內(nèi)容之一，是幼兒園藝術(shù)教育的重要組成部分。幼兒園教師歌唱活動(dòng)的實(shí)踐能力主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是教師對(duì)歌唱活動(dòng)的認(rèn)識(shí)及歌唱基本技能的掌握，二是對(duì)幼兒歌唱活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施的能力�！队變焊璩�活動(dòng)指導(dǎo)/幼兒園教師實(shí)踐能力指導(dǎo)與培訓(xùn)叢書》從提高幼兒園教師歌唱活動(dòng)實(shí)踐能力的需要出發(fā)，概要介紹了

《國(guó)旗（0-3歲）/天才寶貝認(rèn)知啟蒙卡》的讀者對(duì)象為0-3歲年齡段的寶寶，遴選各大洲有代表性的國(guó)家采用中英文對(duì)照方式，參照《維基百科》和大百科出版社《國(guó)旗》等資料精心編寫，內(nèi)容涵蓋各個(gè)國(guó)家國(guó)旗、國(guó)名簡(jiǎn)稱、國(guó)名全稱、使用語(yǔ)言、貨幣等信息。色彩造型準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富，幫助孩子拓展視野。圓用角模切，更能保護(hù)寶寶的小手不被劃傷；本

教育界研究和實(shí)踐證明，幼兒的大腦和智力發(fā)育在不同年齡層有不同特點(diǎn)，越早識(shí)字智力提升越大。日本多年從事嬰幼兒識(shí)字教育的石井博士對(duì)日本兒童的智商做了詳細(xì)調(diào)查：沒有識(shí)字的孩子智商為100；4歲以前開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兩年其智商可達(dá)到120；3歲開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)三年其智商達(dá)到130以上。《識(shí)字（0-3歲）/天才寶貝認(rèn)知啟蒙卡》精選有代

《弟子規(guī)（0-3歲）/天才寶貝認(rèn)知啟蒙卡》為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，其內(nèi)容采用《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”第六條“弟子，入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”的文義，列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》共有360句、1080個(gè)字

《三字經(jīng)》是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國(guó)古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是*淺顯易懂的讀本之一�！度�字經(jīng)》取材典故范，包括中國(guó)傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等，而核心思想又包括了“仁，義，誠(chéng)，敬，孝�！北痴b《三字經(jīng)》的同時(shí)，就了解了常識(shí)、傳統(tǒng)國(guó)學(xué)及歷史故事，以及故事內(nèi)涵中的做人做事道理。在格式上，三字

現(xiàn)代的英文字母完全借用了26個(gè)拉丁字母。所謂“拉丁字母”，就是古羅馬人所使用文字的字母。英語(yǔ)作為世界通用語(yǔ)言之一，對(duì)孩子來(lái)講學(xué)習(xí)具有很大的意義�！队⑽淖帜福�0-3歲）/天才寶貝認(rèn)知啟蒙卡》采用圖文對(duì)照方式，讓孩子記憶字母的同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，后半部分增加了部分英語(yǔ)對(duì)話幫助孩子鞏固所學(xué)知識(shí)，掌握常用的英語(yǔ)會(huì)話。本套盒卡24

漢語(yǔ)拼音是中華人民共和國(guó)的漢字拉丁化方案。漢語(yǔ)拼音對(duì)普及識(shí)字以及初等教育起了很大的作用。同時(shí)它也為語(yǔ)源學(xué)漢語(yǔ)與其它語(yǔ)言的比較提供了一個(gè)非常重要的工具。它系統(tǒng)地體現(xiàn)了普通話發(fā)音的規(guī)則�！镀匆簦�0-3歲）/天才寶貝認(rèn)知啟蒙卡》采用圖文對(duì)照方式的圖片和人教版小學(xué)課本圖片盡量做到相似或相同�？ㄆ瑘A用角模切，更能保護(hù)寶寶的小手不